特殊儿童教育名词解释感觉统合

感觉统合（Sensory Integration）是指儿童通过感觉系统接收、处理和整合来自身体各个感觉通道的信息，以便有效地参与学习、行为和日常生活活动。感觉统合是一种神经生理过程，涉及大脑对感觉输入的组织和解释。

感觉统合困难（Sensory Integration Dysfunction）是指儿童在感觉统合过程中出现困难或异常，导致他们对感觉刺激的反应不适当或不协调。这可能表现为过度敏感或低感觉阈值，导致对某些感觉刺激过度反应或回避；或者表现为感觉运动协调困难，导致动作笨拙或不协调。

感觉统合疗法（Sensory Integration Therapy）是一种通过提供特定的感觉刺激和活动来促进感觉统合发展的治疗方法。这种治疗方法旨在通过有针对性的感觉刺激和活动，帮助儿童建立正常的感觉统合能力，提高他们的感觉处理和行为调节能力。

感觉统合评估（Sensory Integration Assessment）是一种评估儿童感觉统合功能的方法。通过观察和测试儿童对各种感觉刺激的反应和行为表现，评估他们的感觉统合能力和存在的困难，以便制定个性化的治疗计划。

感觉统合训练（Sensory Integration Training）是一种通过有针对性的感觉刺激和活动来训练和发展儿童的感觉统合能力的方法。这种训练方法旨在通过逐步增加感觉刺激的复杂性和挑战性，帮助儿童适应和调节各种感觉输入，提高他们的感觉统合能力和行为表现。