闹心啊！2个孩子总因争抢玩具打架怎么办？请建立孩子的专属特权

3岁之后，孩子的自我意识进一步发展，能够区分主体与客体的关系，且有了与小伙伴交往的欲望，逐渐倾向于与人分享，以此去赢得友谊，不过，如果孩子特别在意某件玩具，他依然会拒绝分享，我们要给予理解。

所以，宝宝3岁以后，我们就要有意识地去教孩子去分享，但不是强迫分享，不然，孩子会越发不愿意分享，因为父母强迫他分享让他感到不舒服、不开心。

对于二胎家庭来说，家里突然多了一个二宝，大宝本身就对这个二宝心存嫉妒，甚至怨恨，加之在娇生惯养的环境中长大，不懂得分享，不愿意分享，自然也就成了顺理成章的事情了。那么，我们该如何教育大宝，让大宝学会分享呢？

1.创造分享的家庭氛围

父母是孩子模仿的对象，家人的分享行为会直接影响到孩子，比如，爸爸与妈妈分享一块蛋糕，妈妈真诚地说句“谢谢”，孩子就有可能去模仿爸爸，把自己喜欢吃的食物给父母吃。

有些父母虽然会夸奖孩子懂事，但他们并不会吃孩子送给的食物，通常他们会说：“宝贝，真乖，妈妈不吃，你自己吃吧。”久而久之，孩子就会认为，爸爸妈妈是不会吃我给他们的食物的，那么，下次他就不会再与爸妈分享了。

正确地做法应该是接过孩子送的食物，在夸奖孩子懂事的同时，不忘说一句，“这蛋糕真是美味。”这样孩子就会明白他的这个行为会让家人开心，从而强化他下次再这样做。

在我们家里，无论是谁过生日，其他人都要为过生日的人送上生日礼物，以表达心意，一幅画、一块小点心、一个精美的剪纸，都是孩子爱的表达，我之所以会这样要求孩子们，是想让孩子体会到分享的快乐。

2.大家一起玩分享游戏

周末的时候，我们一家四口经常会去楼下的篮球场做传球的游戏，你传给我，我传给你，通过这种协作的游戏，让孩子们体验到分享的快乐。

开始的时候，二宝常常自己把玩皮球，不愿意把球传给别人，那么，我们其他三人就立马解散，不再围着一个圈，玩传球的游戏，二宝发现自己一个人玩很没意思，就会回来找我们，要求我们和他玩传球游戏，我就会给他重申一下规则，让他知道只有尊重规则，懂得分享，才会玩得开心。

3.制定规则，促使孩子分享

每次给孩子们买玩具，我都会每个人买一个，但玩具是不同的，有的父母可能会担心孩子打架，就给孩子买一模一样的玩具，这样孩子就不会打架了。我认为这不是个好主意，买不同的玩具可以促使孩子们分享。

我家玩具买回来之后，我会做好以下两件事：

第一步，建立物权意识，告诉孩子们，哪个玩具是你的。然后再告诉他们，“你们有权决定这个玩具是不是给别人玩，如果你不给别人玩，那么别人也可以不给你玩。”

第二，如果孩子因为争抢玩具打架，我就会将两个玩具全部没收，让他们协商好之后，我才重新还给他们。

起初，孩子经常会因为争抢玩具打架，当他们发现这样一来，谁都玩不了玩具，就只要坐下来协商了。如果大宝想买二宝的玩具，或者二宝想玩大宝的玩具，那么，他们只有通过交换才能实现，通过交换玩具，让他们明白分享对每个人来说都是有好处的。

我们应该明白分享是让孩子感到快乐，而不是不舍、痛苦等不良情绪，否则，就失去了分享的意义，即使这次勉强分享了，那么，下次他会更加不愿意分享。另外，我们还应该告诉孩子，有些东西是不能分享的，比如牙刷、毛巾、水杯、内衣裤等，这些都是私人用品，是坚决不能分享的。