33个月会数到1000多的宝宝，是如何从自己的世界走出拥抱社交的？

说起睿睿，可能济南园区的老师听到这个名字就会想到平时很爱唱歌的那个宝贝，但是睿睿还有一些隐藏技能没有被大家了解到呢！

每天来到MoreCare，睿睿大部分时间都是在唱歌，红歌、流行歌、MoreCare经常唱的儿歌样样精通根本难不倒他，园区的每一本绘本大概都能讲出来。老师写的字也能读出来并且80%都是正确的。33个月的睿睿不仅对语言方面比较敏感而且对数字也是很擅长，逻辑能力非常强，会数到1000多，会读饮水机的表并且还会计算出距离几点钟还差几分钟，是不是非常厉害？

但是，这样一个语言和数字都很厉害的宝贝，每天都把时间花在了自己去探索当中，便缺乏了很多与同伴玩耍的时间机会。睿睿的家长把睿睿送到MoreCare有很大一方面的原因是想让提升睿睿的社交能力，所以我们也有意识的去帮助睿睿融入集体。在晨圈中会引导睿睿慢慢参与当中，自由玩耍时睿睿也会参与到与小朋友的游戏当中。最近睿睿和小朋友交往的越来越好了。

自由玩耍的时候，睿睿走到老师面前说道：“我想玩彩泥，我想玩蓝色的彩泥。”老师给睿睿拿出彩泥，睿睿拿着彩泥去了艺术区角的小桌子上，很快琪琪、源源聚集过来，盯着睿睿手里的彩泥，两个小家伙眼神睛都离不开了，也特别想玩那块儿彩泥。

琪琪特别小声的问：“睿睿我也想玩，可以给我一块吗？”睿睿想了想说：“可以。”说完很大方的揪了一大块给琪琪。源源也紧随其后，告诉睿睿自己也想玩，本以为睿睿刚刚分了一块会有点舍不得，但没想到睿睿又揪了一大块给源源，这样一来，睿睿手里的一大块彩泥变成了最小的。但这并没有影响睿睿的好心情，他和源源、琪琪围坐在小桌子边开启了愉快的玩彩泥时光。

有一次，琪琪带着班级里的听诊器玩具又做起小医生来了！睿睿跑到娃娃家：“可以给睿睿听一听吗？”睿睿请琪琪帮忙听一听，看起来睿睿也非常想玩这个听诊器，但是并没有从琪琪手里直接抢过来，而是换了一种方式，与琪琪沟通，他尊重琪琪的想法，自己当作小病人陪琪琪玩，两个人很愉快的扮演起医生和小病人的角色。儿童之间的社交能力，其实就是这样一点点建立的。

睿睿现在已经可以很融洽的和小朋友玩到一起，在园区里也经常可以看到睿睿牵着小朋友们的手一起去洗手。大厅自由玩耍时，睿睿和其他小朋友推着小车嬉戏。多么融洽又美好的画面啊！

很多时候不需要我们可以刻意的去告诉孩子怎么去社交，只需要提供一个合适的环境，陪伴在孩子身边，在他需要帮助的时候给他指引，剩下的就交给孩子好了。

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关于社交

社交对于孩子，是成长中的重要一步。孩子只有花费大量的时间与小朋友相处，才能发展出真正的友谊。这是一个长期交往的过程，能力的提升不是一蹴而就的，家长们切记不要着急。

给孩子创造交流的机会，他们自己想办法解决交流中的问题，孩子的事孩子自己想办法。幼儿们在交往的过程中，通过沟通、协调逐渐发展出适宜自己的社交规则。

我们不强迫孩子分享玩具，但是有的时候可能孩子们需要你坐在他们身边告诉他们如何分享。你可能需要把一个玩具递给其他孩子，而同时再给你自己的小家伙拿上一个玩具。让他们发现分享也可以很有趣，他们就会更容易做到这一点。

今天就跟大家分享到这了，不知道宝爸宝妈们，你们学到些什么了吗？如果大家还有什么育儿方面的难题，也欢迎大家留言，跟MoreCare一起探讨。