特级教师的育儿秘笈:我教孩子三个“吃”

家庭是孩子成长的第一空间,孩子身上处处会烙有家风的印记。我经常对女儿进行“吃得苦,方成人”“吃亏是福”“吃一堑,长一智”之类的教育,这也算是一种朴素的家风吧。在女儿成长的过程中,我深刻地感受到:这种“愿吃苦”“肯吃亏”“能耐挫”的家风,的确对她产生了潜移默化和深远持久的影响。

“愿吃苦”让孩子学会艰苦奋斗

在物质条件极为丰富的今天,我们不必苛求孩子重走上一代人吃苦的“老路”,但是可以通过生活的细节,有意识培养孩子的独立性和艰苦奋斗精神。

从幼儿园开始,我和妻子就不再包办女儿的穿衣、收拾玩具等具体事务,以锻炼她的自理能力。上小学后,我们又要求她自己安排起床、上学和做作业的时间。事实证明,她自己会做得很好,小学和中学阶段几乎没有上学迟到和拖延作业的情况。我们还指导她做一些力所能及的家务,到了小学三年级时,女儿就已经能做几道拿手的菜品了,而且色香味俱佳。

孩子的吃苦精神还可以通过观察社会和身体力行来培养。女儿16岁那年,我邀请女儿利用寒假,去我支教的新疆昌吉市呼图壁县的一所小学陪我。

当地简陋的教学条件和生活设施让女儿感到震撼,女儿在这里学会了劈柴生炉子,还创造出土豆的N种吃法。在妈妈的帮助下,她募集到几十套棉衣送给需要帮助的孩子们。

高二那年的暑假,女儿参加了一次骑自行车从北京出发到唐山的游学活动。每天要骑行近八个小时,往返历时五天,饱尝了筋疲力尽、烈日暴晒的滋味。女儿却说,越艰苦就越有成就感,有了这次吃苦的经历,以后经历再多的苦,也不怕了!

“肯吃亏”让孩子学会无私奉献

鼓励孩子多做一些对他人、集体和社会有益的事,有时貌似“吃亏”,实则是一种锻炼。小学三年级时,女儿被委任为班里的卫生委员。因自己还小,组织领导能力不够,她只能天天陪着值日生劳动,甚至代替其他同学完成值日任务,辛苦不言而喻。

升入四年级时,听到自己连任的消息,她的眼泪就下来了。我告诉她,做班干部需调动大家的积极性,发挥团队力量;还告诉她要有奉献精神,“吃点亏”没啥不好。有一次,学校组织科技兴趣班,女儿积极报名了。当她发现兴趣班时间与值日冲突了时,宁可忍痛放弃心仪的兴趣班,也要履行好自己的职责。

“做人要有爱心”是我常说的话,以致每次看到街头或老或幼、或病或残的乞讨者时,女儿必定要做“布施”的天使。六年前,女儿遇到了“两难的选择”。校门外有一位老年乞丐,女儿每天都会把自己的零花钱送给他一点儿,希望老人能够有口热乎饭吃。

可是有同学提醒她,老人家里并不穷,可怜是装出来的。是否该继续帮他呢?我引导女儿思考“帮与不帮”可能带来的后果。女儿的结论是:如果对方是装可怜的骗子,盲目的帮助会助长这种人的贪婪与懒惰;如果对方真是需要帮助的人,不给予力所能及的帮助,与中华民族扶危济贫的传统美德背道而驰。既然无法判定“乞丐”们的真实背景,女儿宁可自己“吃点亏”也要帮助他们,这源于道德的呼唤。

“吃一堑”让孩子独立面对挫折

“吃一堑,长一智”。为了应对人生旅途中的各种不测,家长对孩子进行挫折教育非常必要。在女儿幼年时,我就利用她喜欢的一些影视作品和故事进行挫折教育。比如,在给女儿讲《喜羊羊和灰太狼》的故事时,我就会趁机引导:面对凶狠的大灰狼,小羊们虽然经历了那么多的艰险、挫折,却始终坚强乐观地守护着自己的家园。从而让女儿理解到生活中有顺境也有逆境,必须笑对逆境,战胜挫折。

人际交往中的挫折是女孩子间常见的苦恼。女儿在初三时,最知心的一位好朋友莫名其妙地疏远了她。女儿不明白缘由,非常沮丧。我帮助女儿整理一些支离破碎的信息,寻找她和好友关系恶化的原因,比如什么事情触犯了她,或者有没有牵扯到某个男孩。#p#分页标题#e#

女儿恍然大悟,好像是和一个男孩有关,但是自己与那个男孩只是普通同学,不过是经常顺道一起回家而已。尽管经过解释后,她们的友谊恢复了,我仍继续引导女儿通过这件事情,明白一个道理:人际交往是一门值得品读的学问;即使此事令她失去好友,却也会带来新的朋友……

如今,愿吃苦、肯吃亏、能耐挫的女儿健康地步入了青春,以优异的成绩迈进了东北大学的校门。每当得知她通过奋斗喜获奖学金的消息,每当看到她参加志愿服务忙碌的身影,每当感受到她遇挫不折的强大气场……我都感到无比的欣慰。

作者:徐宝贵(北京市大峪中学政治特级教师)

编辑:现教君

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