求助：孩子正在语言敏感期，老人却让学方言！要紧吗？

最近，一位妈妈发帖吐槽称，孩子如今才4个月大，

婆婆就提出，要在孩子3虚岁学语言的时间段，

专门回老家一年，学家乡方言。

孩子妈妈这么说：

“我公婆是江山人，他们一直觉得孩子学会江山话很重要，他们的观点是，当孩子3虚岁（即宝宝满二十个月左右）和他们回江山，在江山话的环境里学一年方言。”王女士诉说了自己的苦恼。

因为现在孩子还小，只有4个月，所以家里的矛盾还没有特别激烈，但是她一想到两年后，公婆一定要把孩子接回江山，心里就慌慌的。

王女士说她并不反对孩子学习方言，只是觉得三岁是孩子学习语言最好的时候，应该教他普通话，而非方言。

“但是我老公认同，所以我就把我们的问题放到了论坛上，想听听网友们的建议。”王女士说道。

对此，很多网友都进行了投票，

其中，赞同“不学”的人数是“学习”的两倍。

“经过这几天的商议，我和老公达成了一致，方言可以学，但是没有必要专门回江山，因为父母的陪伴对于孩子的童年更为重要。”王女士说道。

王女士的问题虽然解决了

但关于孩子学方言到底好不好

还在两代人中间争论不休

我们先来看个典型双语宝宝的例子吧！

刘烨家会说一口流利东北话和法语的诺一小朋友。

诺一的学习方式很明显：父母从小给诺一输入语言时就是双语输入，并没有什么先后顺序，也没有什么主次之分。孩子自然地跟妈妈说法语，跟爸爸说中文。

我们身边双语宝宝可能没多少，但是多方言宝宝倒是不少哦！

我有个朋友，18岁以前从来没去过川渝地区，却可以说一口地道的四川话，是不是很神奇？

原来他妈妈是重庆人，爸爸是江西人，在家和妈妈都说四川话，和家里其他人却基本都说江西话。上大学的时候他第一次去成都，靠着一口地道四川话还成功伪装成了本地人，这个方言说得是真的好啊！

多掌握一门语言，从来不是意见坏事，即使是方言！重点是，怎么样让孩子更好的掌握语言，不至于产生混淆！

多语种家庭环境的利与弊

利：促进孩子认知发展

有研究发现，同时能流畅地说方言和普通话的孩子会表现得更「聪明」，他们在认知能力和语言能力上都有更高的得分。

因为学了多种语言或方言，孩子会培养较好的认知自控能力和语言自控能力，从而对孩子的认知发展有促进。

弊：增加语言发展迟滞的风险

多方言混杂时，每一种语言学习的时间就相对减少了。这可能会造成孩子每种语言说得都不好的现象，从而提升了孩子语言发展迟滞，表达不流畅等问题的风险。

凡事皆有两面性这点在孩子学说话上同样适用。无论是教孩子说方言，还是坚持让孩子只说普通话，我们都要采取相应的教孩子说话的方法。

本文来源：快报妈咪综合丁香医生、贝瓦快乐启蒙

方言不可怕，但当孩子出现语言混淆时，就需要纠正，暂缓多语种环境！

方言不可怕