儿童教育的宏观功能是

促进社会的发展和进步。儿童教育可以培养未来的人才，提高国家的人力资源素质，促进经济的发展和社会的进步。同时，儿童教育也可以传承文化，培养良社会价值观和道德观念，促进社会的和谐与稳定。

除了宏观功能，儿童教育还有以下几个方面的功能：

个体发展功能：儿童教育可以促进儿童的身心健康发展，提高儿童的认知能力、语言能力、社交能力等，帮助儿童全面发展。

社会适应功能：儿童教育可以帮助儿童适应社会环境，学习社会规范和价值观，培养良行为习惯和社交技能，为儿童未来的社会生活打下基础。

人格塑造功能：儿童教育可以通过培养儿童的道德观念、人生观和价值观，塑造儿童的人格，使其成为有责任感、有担当、有爱心的人。

创新能力培养功能：儿童教育可以通过启发儿童的创造力和想象力，培养儿童的创新能力和创造力，为未来的科技创新和社会发展注入新的活力。

儿童教育的功能是多方面的，不仅仅是为了培养未来的人才，更是为了促进儿童的全面发展和社会的进步。