留守儿童教育活动记录

日期：2021年7月10日

活动名称：夏令营

活动内容：本次夏令营主题为“探索自然”，活动包括户外拓展、野外生存、植物认知、动物观察等多个环节。孩子们在活动中学习了如何搭建帐篷、采集野生植物、制作简易工具等生存技能，同时也了解了一些常见的野生动物和植物的特征和习性。

参与人员：留守儿童20名，志愿者5名，教师2名

活动效果：孩子们在活动中积极参与，学习了很多新知识，增强了自信心和团队合作意识。志愿者和教师也通过活动加深了对留守儿童的了解，更好地关注和帮助他们成长。

日期：2021年7月15日

活动名称：手工制作

活动内容：本次手工制作活动主题为“环保创意”，孩子们利用废旧材料制作了各种有趣的手工作品，如废纸篓、瓶盖拼图、纸板玩具等。在制作过程中，教师向孩子们介绍了环保的重要性和如何利用废旧材料创造新的价值。

参与人员：留守儿童25名，教师3名

活动效果：孩子们在活动中发挥了自己的创意和想象力，制作出了许多有趣的作品。通过活动，他们了解了环保的概念和实践，培养了环保意识。同时，活动也促进了孩子们之间的交流和合作，增强了团队意识。

日期：2021年7月20日

活动名称：阅读分享

活动内容：本次阅读分享活动主题为“成长故事”，孩子们选择自己喜欢的成长故事，向大家分享自己的感受和体会。在分享过程中，教师引导孩子们思考故事中的道理和启示，帮助他们更好地理解和应用故事中的知识和经验。

参与人员：留守儿童30名，教师2名

活动效果：孩子们在分享中展示了自己的口才和表达能力，同时也学习了如何倾听和理解他人的观点。通过故事的启示，他们更加深入地认识到自己的成长和发展需要不断努力和学习。活动也促进了孩子们之间的交流和互动，增强了团队合作意识。