原始社会儿童教育特点是什么

原始社会儿童教育的特点包括：

传统口头教育：原始社会没有书写语言，教育主要通过口头传统进行。父母和长辈通过口头传授知识、技能和价值观念，让孩子们逐渐适应社会生活。

实践教育：原始社会的教育注重实践，孩子们通过模仿和参与社会生活中的各种活动，学习生存技能和社会规范。

社会化教育：原始社会的教育是社会化的，孩子们在家庭和部落中接受教育，学习如何与他人相处、如何遵守社会规范和传统。

个性化教育：原始社会的教育注重个性化，父母和长辈会根据孩子的性格和能力，为他们提供不同的教育方式和机会。

信仰教育：原始社会的教育与宗教信仰密切相关，孩子们通过宗教仪式和神话故事，学习宗教信仰和道德规范。

自然教育：原始社会的教育注重自然教育，孩子们通过观察自然界和动物行为，学习自然规律和生存技能。

体验教育：原始社会的教育强调体验教育，孩子们通过亲身体验和实践，学习知识和技能。

社会分工教育：原始社会的教育注重社会分工教育，孩子们在家庭和部落中学习各种技能和职业，为将来的社会分工做准备。

传统文化教育：原始社会的教育注重传统文化教育，孩子们通过学习神话、传说、歌谣和舞蹈等文化形式，了解自己的文化传统和身份认同。

社会适应教育：原始社会的教育注重社会适应教育，孩子们通过教育学习如何适应社会生活和社会规范，为将来的社会生活做准备。