国际主流儿童教育体系

蒙台梭利教育体系：由意大利医生玛利亚·蒙台梭利创立，注重儿童自主学习和自我发展，强调环境对儿童的影响。

斯坦福教育体系：由美国斯坦福大学教育学院创立，注重培养学生的创造力、批判性思维和社交能力。

温彻斯特教育体系：由英国温彻斯特学院创立，强调学生的个性化发展和自我探索，鼓励学生在学习中发挥主动性和创造力。

IB教育体系：由国际文凭组织创立，注重培养学生的国际视野、跨文化交流能力和全面发展。

Reggio Emilia教育体系：由意大利Reggio Emilia市政府创立，强调儿童的自主性、合作性和创造性，注重环境和社区的参与。

Waldorf教育体系：由奥地利哲学家鲁道夫·斯坦纳创立，注重培养学生的身心和谐、自我认知和社交能力，强调艺术和手工艺的教育。

Montessori教育体系：由意大利医生玛利亚·蒙台梭利创立，注重儿童自主学习和自我发展，强调环境对儿童的影响。

Steiner教育体系：也称为Anthroposophy教育体系，由奥地利哲学家鲁道夫·斯坦纳创立，注重培养学生的身心和谐、自我认知和社交能力，强调艺术和手工艺的教育，同时也注重学生的灵性发展。

HighScope教育体系：由美国HighScope教育研究所创立，注重儿童的自主性、合作性和创造性，强调学生的实践经验和社交能力的培养。

Playway教育体系：由德国教育家Peter Petersen创立，注重儿童的游戏和自主学习，强调学生的实践经验和社交能力的培养，同时也注重学生的情感和价值观的培养。