我的孩子可能是“读写障碍”

养个学习困难的孩子的心路历程很复杂。

一开始，我像每位父母那样望子成龙，对孩子充满期待，寄予厚望。我认为我的孩子今后会是那种读哈佛耶鲁斯坦福的学霸。结果呢，接二连三的糟糕成绩和制造的各种困难麻烦，不停地打我的脸，让我既尴尬又愤怒。因为，我无法接受现实。

各种方法用尽后，时间长了，我就不得不无奈地接受自己孩子普通的事实——应该说比普通还糟糕的现实。为了让自己在接受现实的过程中好受一点，我不停地给自己寻找安慰剂和心灵鸡汤，所谓“静待花开”，所谓“学渣报恩”，所谓“学渣逆袭”。

父母始终是爱自己孩子的。慢慢的，我接受了“学渣”的现实，试着去发现孩子的优点，换个角度去看孩子，帮他塑造自信心和价值观。不得不说，这个过程依旧是个父母自我安抚，自我治愈的过程，同时也在治愈孩子。渐渐发现只有接纳孩子，才能平和地面对。

我一步步发现孩子学习背后可能存在的问题，也愿意接受任何困难，开始寻找解决方案。我不再抵触，排斥和羞愧，心怀对生命的真诚和敬畏，认真地去面对一切。

有时候我会想，如果老大一开始就是个学霸，各方面表现优秀，或许今天的我会是个骄傲狂妄的人，大肆吹嘘我的养育态度，炫耀我成功教养孩子的各种有效方法。而学渣老大，就像一桶令人清醒的冷水，让有点小膨胀的我，得以冷静思考，并保持敬畏和谦卑之心，谨慎分享。因为，每个孩子都与众不同。

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