萌芽园长来说说为什么要设“云同桌”

在大家的热切期待下， 昨天“小芽启萌幼儿园”顺利开园了，我们第一期课程是2月水瓶班，已经有很多小朋友加入进来，我们的“大小管家”也化身为“班主任”，忙着对接小朋友们“找同桌”的事情。

今天想来说说“云同桌”设想的初衷。家里有两个小朋友的家长想必也明白，老二往往比老大学东西要快，特别是语言方面，最大的功劳当然是来自老大的影响。同龄人的榜样和促进对小朋友来说，是学习最好的环境和动力。

所以在选择这个线上幼儿园教材的时候，我也考虑到了孩子之间学习榜样的问题。一方面，我尽量选择一些 适合混龄班的教材，注重的是学习氛围的培养；另一方面，也是希望每个小朋友都能在这所没有围墙的幼儿园，找到一个云同桌， 小朋友之间能有个“云激励”。如果两个云同桌能够在14天的学习中相互促进，萌芽园长还会特别鼓励这些坚持的孩子哦。

所以昨天半夜开完会，看到大家 互相相认、结伴同行，我忍不住会心一笑，感觉我们的心又靠近了许多。▼

我们这次上课的地点是在小程序上，是一个大班级来的，有学员已经改了自己的名字， 还在括号里备注了同桌的名字，隔着屏幕都能感受到那份满满的亲切感。▼

像我家Eric的同桌是William，来自江苏的6岁小男孩， 昨天晚上他们还互相对话互道晚安，睡前Eric还跟我说， 好开心又多了一个朋友。结交同桌，对孩子们来说也是一件特别高兴的事呢。▼

昨天大家也有一些关于“云同桌”的疑问来咨询我，我今天选3个提问最多的问题跟大家说说。

1. 怎么给自己孩子找一个云同桌？

可以选择发起招募的方式，通过扫昨天推文的二维码直接生成一个海报，发到朋友圈或者给你身边需要的朋友，大家互相确认就可以组队了。 组队成功后，你会在海报页面看到彼此的微信名字被“盖章连线”。▼

如果邀请没成功，那是因为彼此之前在咱们小芽启萌的课上相遇过，就算是“老同桌”，所以这次也可以说是“缘分对对碰”，让孩子结识一些新朋友。

2. 同桌需水平一致才能组队吗？

水平基础和年龄并不是必须选项，像我家5岁Eric的同桌是6岁的大哥哥。混龄班的好处是彼此之间可以互相影响，年龄在我们小芽启萌幼儿园里并不是强制入门槛，我们也可以用更宽松的心态去看着一场缘分的相遇和惊喜。

3. 同桌一起共学，要是完成不了任务怎么办？

云同桌这个概念更多是鼓励孩子们互相激励、相互成长，更有动力去坚持走完这次的学习历程，但这并不是我们14天课程的强制通关任务。无论小朋友最后有没有跟同桌一起通关，只要能一路坚持到最后，我们就会有专门的毕业证书送给小朋友的，这会是孩子努力学习的最好证明。但如果两个人可以一起互相帮助到最后一期通关，我们也会有特殊的纪念礼物送给两个小朋友，纪念他们的一路相伴哦。

好啦，关于幼儿园水瓶班的“同桌”大家可期待？回想学生时代，同桌也是那个和我们一起成长，一起学习，互相勉励的最可爱的人了，这个超长待机的假期里，给孩子找到一个“云同桌”，隔空击掌、互相唠嗑，我想那也会是一次很特别的回忆。

当然啦，还是要强调一句哦，找同桌不是我们开设这所幼儿园最重要的目的， 让宅在家的小朋友能够在这14天的水瓶班里有所收获，这才是小芽启萌幼儿园最重要的初心哦。

感兴趣的朋友们记得戳下方二维码，加入咱们2月份的小芽启萌幼儿园水瓶班，已经有很多朋友在课堂打卡了，我们一起学起来??。▼

「小芽启萌幼儿园」水瓶班免费课：

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