萌娃掰手指头数数,数着数着就蒙圈了,怎样开始孩子的数学启蒙?

文/拜托了爸妈!

说起从小到大最难学的科目,数学可以算在内了,尤其是对于很多偏科的人来说,学数学简直就是一种痛苦的体验!当然,数学这门知识肯定需要从小抓起,从小培养数学思维,孩子以后数学才不会学得差!

这次带来的是有关小萌娃数数的故事,孩子虽然年纪小,但也很认真地在用生活中的数学解决问题!男孩刚上幼儿园,现在正是下午的零食时间,大家都围着桌子拿着小碗要取桌子上的葡萄,老师规定说每个孩子只能拿三个,小男孩正在费力地数着碗里葡萄的数量。

小男孩怕自己数不清楚,于是伸出手指来计数,他伸出两根手指,表示自己已经拿了两个了,接着男孩又从大盆子里拿出一颗葡萄。

男孩将葡萄放入自己的碗里,然后又伸出一根手指,看到自己伸出的三根手指,男孩就知道自己的葡萄已经拿好了。

完成之后,男孩高兴地端着自己的小碗转身离开了,男孩满脸萌萌的,一摇一摆地走开的样子,觉得他真的好可爱呀!

那在日常生活中家长如何提高孩子的数学能力呢?

1、孩子3-4岁时培养孩子数感。大多数孩子都以直觉行动思维来理解事物,到了4岁,孩子基本能够分辨出物件的形状、颜色和大小,此时,可以从一个具体的物体开始,在实际生活中不断增加孩子接触数字的机会。

2、要充分利用各种生活中的物与事,启发孩子对数字的兴趣。在生活中,日历、家长年龄、时钟都含有数字,只要巧妙引导,就能让孩子既理解生活中的数字,又能培养数感,还能增进亲子关系,真是一举三得。

3、持续引导,方法得当。如何引导孩子对数字的兴趣,这就要求家长善于观察孩子的行为习惯,见缝插针的持续引导,千万不可揠苗助长,在孩子没有学习兴趣的时候千万不要硬来。

4、给孩子看数学读物。父母平时可以陪孩子一起看一些数学类的读本,用趣味的题目培养孩子的逻辑思维能力。

从小培养孩子的数学能力,父母可以参考以上的方法,为孩子以后的学习打下坚实基础!

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