语言发育迟缓孩子,拼音发音训练,详细方法
关于汉语拼音的发音训练,在上一节讲了6个元音的发音训练,本节再讲解下从b p m f d t n l的发音训练,有需要前面一节内容的可点击链接进入,后续还会针对ɡ k h j q x z c s zh ch sh r逐一讲解,敬请关注!
发音训练:
b:双唇音,双唇闭合内收,突然打开,发出响声
训练方法:上下唇紧闭,不送气。
字词训练:表 白 八百 标本 背包
儿歌训练:冰和瓶
平平拿块冰
冰冰有个瓶
平平把冰给冰冰
冰冰把瓶给平平
p:唇紧闭,吸满气,用力发出音。
训练方法:带着孩子吹汽车球,用力吹
字词训练:爬 拼音 乒乓 琵琶 排炮
儿歌训练:
葡萄藤上挂葡萄
挂满了一架紫葡萄
小葡萄,大葡萄
都是一堆紫葡萄
m:双唇音,双唇闭拢,让气流从鼻腔中出来。
训练方法:让孩子做摸的动作,如果摸自己的小脸,家长示范发声,引导孩子仿说。
字词训练:梦 猫 秒 妈妈 买卖 秘密
儿歌训练:两只猫(b、p、m)
白猫黑鼻子
黑猫白鼻子。
黑猫的白鼻
碰破了白猫的黑鼻子。
白猫的黑鼻子破了
剥个秕谷壳儿补鼻子。
黑猫的白鼻子没破,
就不必剥秕谷壳补鼻子
f:唇齿音,上牙齿碰下嘴唇,让气流从小缝中挤出,摩擦出声。
训练方法:唇接触上门齿,送气。
儿歌训练:《画凤凰》
粉红墙上画凤凰
凤凰画在粉红墙
红凤凰,黄凤凰
红粉凤凰,黄凤凰
总结:
喷口字训练:bpmf
喷口字训练主要以唇音b、p、m、f 的字为主。发b、p音时双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流冲破双唇的阻碍,爆破
成音,p比b 喷出的气流要强些;发m 音时,注意气流从鼻腔通过,声带振动;发f 音时,气流从唇齿间摩擦出来,声带不振动。
词语练习:
下面的词语,有的孩子可能不理解意思,这个家长不必勉强,因为,这个练习主要是引导孩子发音,后期孩子认知理解时,再进行词语意思的讲解!
字词训练:被迫 爆破 标配 背叛 屏蔽 炮兵 破布 面粉 满分 模仿 免费 父母
后续还会针对ɡ k h j q x z c s zh ch sh r逐一讲解,敬请关注!
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