【呼得木林幼儿园】好习惯、好规矩伴就你一生成长

在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。这是说，一个人的动作、或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。

21天形成一个习惯，这个理论应用到几乎所有的地方都是成立的，定一个目标、每天坚持下来得到的收获将意想不到。幼儿园教育教学过程中，将幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯等常规培养渗透到一日生活的各个环节是非常重要的。从8月19日开学以来，呼得木林幼儿园的宝贝们就在一天一天的坚持着，一起来看看他们新学期的变化吧！

每一个人都在不断成长,成长的道路不会一帆风顺,可能会杂草丛生,荆棘密布,但只要我们勇往直前,奋勇前进,勇敢迈出第一步,那么成功就会不断向你招手

每个人的一生都将是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。我们的孩子们也是一样，不断在考验中磨练自己才会逐步成长。

常规要求有明确性，并坚持正面教育，还有以鼓励表扬的方式去引导孩子，让孩子获得满足感，他们便会继续坚持这种良好的习惯。

习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴能让小苗在阳光下茁壮成长。一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。

呼得木林幼儿园平凡生活里有着宝贝们点点滴滴的进步，爸爸妈妈们，你们发现宝贝今天的进步了吗！