孩子在幼儿园面对忽视 背后的原因让人...

孩子们进入幼儿园，初次踏入小社会，面对环境的变化，会遇到形形色色的问题。今天跟大家分享的绘本，是关于孩子如何面对忽视的。

故事内容是：山羊老师在和小朋友们一起做活动的时候，歪歪兔一次次举手，希望能够回答问题，但是山羊老师一直没有点到她的名字。上音乐课的时候，山羊老师请了乖乖羊来唱歌；上美术课的时候，山羊老师请了威威龙调颜料；上体育课的时候，山羊老师又请了歪歪兔旁边的小猫和小熊去抬球筐.....

面对山羊老师的忽视，歪歪兔越来越难过，认为山羊老师不喜欢自己了。

于是在后来的活动里，歪歪兔不再那么积极，甚至开始走神......

这样的歪歪兔像极了生活中寻求关注的小朋友。孩子们每天都会有很多想要和老师和爸爸妈妈分享的事情，希望得到关注，“王老师，我的手破了......”“妈妈，你看我画的画.....”“爸爸，昨天老师带我们.....”如果你回应他们，他们就会开开心心地分享完然后去做别的事情；可是如果你因为忙或者别的什么原因忽视、打断了他们，他们可能会一次一次地跟你表达，不断地磨你，有时候家长或者老师可能会因为不耐烦而打击他们。

有的小朋友可能会难过地走开，然后整天郁郁寡欢。有的小朋友则会采用更加极端的方式来吸引关注，可能事事跟你对着干，你让我做什么我偏不做；也可能会生气地躲起来，把自己封闭起来，既然你不理我，那就永远都不要理我了。

这个时候，不管是歪歪兔还是这些寻求关注的小朋友，他们这些表现的背后，其实真正要传递的含义是：我非常难过，我非常害怕你不喜欢我了。但是他们不会直接询问你：“你是不是不喜欢我了？”或者主动告诉你“我害怕你不喜欢我”。

如果我们没有及时发现，及时解读孩子的恐惧，孩子的表现和性格可能就会越来越极端，要么过于自卑，要么极度叛逆。

好在故事里歪歪兔终于发现虽然山羊老师没有提问，但是一直都在关注自己：山羊老师发现了歪歪兔好几节课都没有举手，还发现了歪歪兔在走神。不过，歪歪兔答不上问题的时候，山羊老师还是会耐心地重复并且等待歪歪兔的回答。

歪歪兔终于知道，原来，有时候别人的忽视并不是有意的，也不是因为不喜欢自己了。

当然在我们生活中，或许真的存在无法关注孩子的时候。比如孩子兴致勃勃希望我们陪他们一起玩的时候，我们却实在太累没有办法陪伴，或者我们情绪实在太糟糕，容易暴躁发脾气，没办法耐心关注孩子的时候，我们也一定要记得像山羊老师一样，让小朋友们知道，我是喜欢你的，我现在没有办法关注到你，只是因为我太累了，不是因为你做的不好。

这样孩子才能学会保持自我，不会过于在意别人的冷落，成为真正内心强大的人。

孩子们在幼儿园里会度过很长一段时间，也会不可避免地遇到很多很多的问题，忽视只是其中的一个，如何能够让孩子从容面对呢？

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