脑子呆板的孩子，其家长都有一个共性，很多父母都有

有一次，我的朋友带着她的孩子和我一起吃饭，点菜的时候，听见她的孩子说，他要吃恐龙，我心里很疑惑，这孩子好大的胆量，还要吃恐龙？后来才得知，我朋友的孩子要吃的是鱿鱼，因为他觉得鱿鱼像恐龙，所以一直把鱿鱼当恐龙。要是这孩子不说，我还真没发现鱿鱼像恐龙呢，但自从听他说了之后，发现还真是越看越像。

想象力贫乏的孩子，他们的家长都有一个共性

孩子的想象力真的比大人的强很多。他们的内心没有什么规则，没有什么概念，想到什么就说什么，内心充满了好奇和新鲜。可是细细观察发现，现在真的有很多孩子没啥想象力，思维比较呆板局限，而他们的家长都还有一个共性，就是总是喜欢纠正孩子。

家长的纠正，催毁了孩子的想象力

一个女孩和妈妈一起散步，看见路边一个长了绿毛的胡萝卜说：“妈妈，看，胡萝卜戴绿帽子了。”听了女儿的话，妈妈觉得“戴绿帽子”不是什么好词，然后凶巴巴地对女儿说：“什么绿帽子，下次不许这么说了啊！”女儿觉得很诧异，但没有再说什么。但是，大家不感觉这个比喻很妙吗？

一个小孩听了乌鸦喝水的故事后，就问自己的妈妈，为什么乌鸦没水喝不难过？它要是难过了，就会流泪，流泪了就会把水填满了啊？妈妈对他说这样当然不行，泪水哪有那么多，小孩很疑惑但是也没话了。

妈妈看孩子做作业，有一题是月亮像什么，正确选项是像船，可是孩子觉得月亮像香蕉，问妈妈为什么没有香蕉这个选项，妈妈说他：“像什么香蕉。你怎么就知道吃啊。”这些小孩都有非常丰富的想象力，可是却都被家长纠正了。虽然他们不知道自己的想法其实是对的。

如何培养孩子的想象力呢？

想象力是孩子的财富。我们不能让孩子过早地失去这个财富。那我们应该如何保护孩子的想象力呢？有些家长说，可以晚一些送孩子去幼儿园，因为从幼儿园开始，学习的只是就很刻板，不生动。这个方法是很有效，但是这只限于有条件的家庭。对于一般家庭而言，我们可以在假期时，带着孩子多多出门转一转，让孩子接触到新的事物，多多接触大自然。也可以然后让孩子多多的阅读，让孩子通过自己的理解方式去汲取知识。对于孩子提出的问题，还耐心的回答。在孩子表达观点时，要用心倾听。在孩子表达错误时，也不好急着否认，先让孩子说说自己的道理。这样孩子的想象力才可以尽可能的保持住。

你会总是纠正自己的孩子吗？