与青少年谈性，须“不回避”“走对路”，拉家常式引导！

处于青春期的少男少女，正处于心理和生理都趋于成熟却又未成熟的年龄。难免会对异性朋友产生一些朦胧的感觉。这本是正常的生理现象，但是对于性知识知之甚少的孩子来说，这一切显得那么新奇而又神秘，他们往往会在内心世界产生极大的波动。那么，父母到底该如何与青少年谈性呢？

性问题不能回避

把性视为禁区，甚至把性与丑恶、下流相联系，谁要谈到性，不管是什么内容都会遭到反对。直到今天，类似思想仍然在很多家长心中存在。事实上，每个青少年到了青春期，都会遇到性问题，这是不能回避的。

“学生中普遍有这种现象是比较夸张的，但这种偶尔的个例很多学校都会有的。”心理专家认为，现在很多家长当中普遍存在“谈性色变”的问题，每个家长都认为自己的孩子是纯洁的，认为要维护孩子美好的心灵，因此遇到这种事情或者谈起这些事情都持回避态度，他们担心在引导孩子时反而让孩子受到污染，会把孩子带坏了。

“其实这样做是不科学的，因为这样反而会让孩子感觉很神秘。”心理专家说，对孩子进行青春期教育时，父母更应该关注孩子成长中细微的变化，要取得孩子的信任，不仅仅跟他们交流学习方面的事情。如果父母感觉有些话不好说，也不妨采用书信的形式跟孩子交流。

性教育须走对路

正确的性教育可以让孩子有一个健康良好、负责任的性态度，增进他们的性健康。另外，让孩子随身携带避孕套，并不等于鼓励孩子的性行为，而是在侵犯发生时或者理智薄弱的情况下，起到一个安全的作用。如果有安全措施的话，就可以避免艾滋病、性病、意外怀孕等严重的后果发生，是个防患于未然的举措。

对待不同时期的孩子，要有不同的解释方法。

一般3到5岁的小孩，他们不问就什么不说，但是一旦他们问起，就要用科学的名词作答。不能用“小鸡鸡”之类的词来回答，应该直接跟小孩说是“阴茎”；

5到10岁的小孩，可以继续让他们认识不同性别之间的差异，孩子问的问题一定要正面作答；

10到19岁的小孩，主要是对他们的一些性困惑进行解答。因为这一时期，男孩和女孩的第二性征开始出现，他们都渴望对自身有更多的了解。

最好的性教育是拉家常

总结起来6个字：

适时、适度、适当 。

总结出3条经验：

一要简洁、直接，不要神神秘秘。大人一旦遮遮掩掩，很容易给孩子传递一个信号，让孩子觉得性是神秘的、见不得人的、肮脏的；

二是解释起来要轻松自如，不要用震惊的态度来影响孩子；

三是家长要更新观念，不要固步自封。如今，很多家长不注意更新自己的知识，造成观念落后、知识陈旧，这样就很难去说服孩子，更谈不上用正确的观念去引导了。

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