孩子上幼儿园，家长真的准备好了吗？这些你要知道

在孩子的成长过程中，社会化的重点就是从开始上幼儿园开始的。一般情况下，三周岁之后的孩子，都有着这样的需求，如何与人交往与交流，也是宝宝在幼儿园期间的一项最重要的学习内容。而孩子准备上幼儿园了，往往最应做好相关准备的却是家长。

首先，家长要先知道，幼儿园的教育只是一个开始，重点是一种预备学习的阶段。应多鼓励孩子去与小朋友分享玩儿的经验与能力，并不断寻找这种乐趣。然后就是要学会与不同性格的小朋友，如何进行相处和融入。在幼儿园的阶段，孩子最重要的不是学会多少知识，而是要养成好的习惯，学会一些自然与社会的基本常识。家长要在了解孩子的兴趣之后，再开始引导和切入掌握知识的能力。

如果家长发现自己家的孩子，在幼儿园的时光很愉快，也很愿意去上学，并且有着几个经常一起玩儿的好朋友，那么，恭喜你和孩子，幼儿园的生活可以到90分了，也可以说是很成功的。孩子带着这样的状态，开始学校的生活，相信一定可以取得不错的成绩。对于现在好多家里的独生子女，这样的幼儿园表现非常的重要。

孩子是否具有玩儿的能力，是否有一起玩儿的伙伴，对于孩子的成长来说非常的重要。实际上，很多会玩儿的孩子，往往都可以交到很多的朋友。家长在帮助和引导孩子顺利入园的时候，一定要多与孩子互动，让孩子可以与家长更自由的沟通，充分的了解他们在幼儿园里的生活与游戏内容。3周岁之前，家长一定不要限制孩子进行探索性的游戏活动，不要一味的只是想让孩子保持干净，而限制玩儿这样玩儿或是那样玩儿的行为模式。

家长还有一项重要的工作，就是在孩子进入幼儿园之前，提前给孩子建立足够的安全感。在孩子刚开始进入幼儿园的时候，家长与孩子都会出现一定程度的分离焦虑，这种情况非常的正常。如果孩子的安全感很好，那么这个焦虑期过去之后，他便可以很快的融入到团体生活中，也可以很好地与老师和其他小朋友相处。但是，有些孩子却需要更长的时间，如果是在幼儿园里表现的爱哭、不爱说话、行为退缩等行为的孩子，很大一部分都是由于安全感不足。各位家长也一定要知道，不要等到孩子准备上幼儿园了，才开始做心理上的准备，要从孩子的一出生开始，家长就要有意识为孩子将来进入社会，充分打好孩子安全感树立的基础。

最后，提醒诸位家长，对于上了幼儿园之后的孩子，一定要像对待有尊严的大人一样对待他们。3岁之前的他们可能更像个孩子，但是3岁之后，尤其是有了群体生活之后，他们会更加的有自尊心，希望得到更多的尊重和鼓励。所以家长一定要客观公正地对待与评价孩子，不要随便给孩子下定义，或是贴上任何的标签，如果发现他们有了进步也一定要及时的鼓励。

祝福所有的小朋友和家长，都能收获一段幸福快乐的幼儿园时光。