儿童节除了礼物，还应有的陪伴，你做到了几点？

一年一度的儿童节，很多家长都在想着如何给孩子准备一份礼物。然而，在众多的礼物当中，孩子最渴望的往往是爱的陪伴。那么，到底如何来陪伴自己的孩子，很多家长都存在着一定的误区。我们一起来反思一下，只为了能更好地陪伴我们生命中的天使。

我们首先要一起来明确一点，那就是家长是陪伴的角色，那么第一位的是陪。所以，真正的亲子关系中，孩子是主角，陪孩子就应按他们的意愿来，理解他们的想法。而事实上，现在的很多家长，都只是在看孩子，而不是陪孩子。在孩子有问题的时候才出现，否则便是忙着自己的事情，或是孩子看着电视，大人玩手机，老人打着麻将。

基于如何做到真正的陪伴，我们先来了解两个误区。第一陪伴时玩的内容，一定是孩子感兴趣且与孩子的年龄相符，一定要懂孩子的游戏规则。第二家长不可以干涉孩子太多，比如一定要玩儿自己喜欢的，按家长的规划或是路线来，孩子在玩儿的中间不断地被家长打断等等。

如何更好地避免没有质量的陪伴发生，家长关键要做到的第一项就是尊重孩子自身的发展规律。即使两个同一天出生的孩子，对事物的接受能力，以及理解能力也都各不相同，可以说是完全的不一样。不给孩子超过他年龄的玩具，或是游戏项目与内容，更不去设定超出孩子理解范围的游戏规则。家长在陪伴孩子的过程中，一定要保持心态的平和，不要让孩子觉得你很激动，情绪非常的不稳定。不然，很容易影响到孩子性格的养成，以及在游戏的过程中，产生不必要的挫败感。

在孩子成长的过程中，并不存在有非玩不可的玩具。促进每个孩子全面能力发展的方式，可以说有很多种。并不是只能依托某一样的玩具，或是某一类的教育机构。不要因为孩子不喜欢，或是某样玩具不会玩儿，就否定孩子，更不能强迫孩子去玩儿自己不喜欢的玩具，或是自己不喜欢的培训班儿等。

以孩子喜欢的内容引入，例如男孩子特别的喜欢车，那么无论是玩儿乐高，或是画画，以及拼图，都可以以车为切入点，让孩子透过自己的兴趣，以及熟悉的主题，让他们更有信心地去完成挑战。

在孩子投入在自己喜欢的事物中时，一定不要去打断孩子。孩子的专注力需要保护，他们在沉浸在自己的世界时，一定不要去老是问“渴不渴”“要不要上厕所”等等。或是干脆武断的就告诉孩子“你应该这样”，又或是充当老师的角色，问孩子“你数一数用了几块积木”等等，这些都不是优质的陪伴方式。等孩子游戏结束，我们可以有充足的时间去与孩子交流。

每个孩子在成长的过程中，会有很多个敏感期。只要是他们眼里好玩儿游戏，家长在保证安全的情况下，都要给他们一定的空间。以上是陪伴的总结，欢迎大家一起分享经验，共同进步。