小孩子做错了事情家长该如何处理呢？怎么纠正孩子的错误

孩子犯错也是常有的事情，有时候一个眼神，孩子就明白了，那是因为他通过眼神知道也知道自己做错了，这没有什么问题。点到为止。比如饭桌上，孩子总把自己喜欢的饭菜往自己面前放，夹了菜觉得不好吃又放回盘子里，这些都需要家长指点出来，然后告诉他规则，后面再犯错，一个眼神过去他自己的明白了。

孩子如同一棵树苗，可以把它培养成参天大树，也可以做成“以曲为美”的盆景。著名的心理学家华生更是放言，他说只要给他一打健康的婴儿，他可以把他们培养成医生、工程师，也可以培养成乞丐或小偷。无需怀疑，无论是培养专家教授还是培养乞丐小偷都要经历无数次纠偏纠错导航的过程。

人的一生都是在不断自我反省、他人指导中进步的。所不同的是成人更自觉，孩子不自觉，需要指导的频次更多，教育的方式也不同于成人，更多的是细微无声。就以婴儿或者以更小的新生婴儿为例，人的感知觉是最先发育的，出生后的第一声啼哭，就发出了需求的信号。

就凭这第一次哭声，处理不好就会给以后带来无尽的抚养麻烦，好多家庭婴儿昼夜不定时的啼哭，折腾的全家不得安宁。问题就出在没有给孩子定规矩，孩子一哭，爷爷奶奶、外爷外婆甚至七大姑八大姨一拥而上，这是怎么呐，这么小的孩子不好好照顾？此时有感知的孩子知道还得哭，哭能起到作用。

0-1个月的孩子正是纠正作息时间的关键时期，首先要建立起条件反射，对于健康的婴儿，在保证3个小时喂一次奶、吃饱的前提下，定时喂奶，其他时间哭也无效。这样做可以保证新生儿睡眠之和达到18个小时，母子都能养精蓄锐，充分利用婴儿4个小时的清醒时间做一些肢体运动，促进快速成长。

那么孩子再大一些怎么教育呢？首先家长要管好自己，不要忘了孩子在盯着你呢。整个婴儿期孩子都是模仿学习阶段，他不加区别的吸收你的优点缺点，不加思考的模仿父母的一切。到了3岁左右的，孩子全部掌握了母语，到了5岁品质品行基本木已成舟，以后改变就难上加难了。所以孩子的好坏都是父母给的。

注重孩子文化知识学习，淡化或忽视做人的培养教育，在现代家庭育儿中带有普遍性。批评教育应该贯穿于整个未成年成长期，而且无时无刻掌握孩子发展的动向，把问题消灭在萌芽中这都是做父母的责任。鼓励不是不要批评，培养独立性不是放任不管。

只要希望孩子长大后不坑爹坑娘，不坑族，都应该拿起批评教育的戒尺，根据孩子的不同年龄段，运用灵活的批评教育方式，让孩子自觉地把批评变成鼓励，把教育变成营养，促进健康成长。