什么？爱“搞破坏”的熊孩子居然成绩最好！| 分享

相信大家都有一个感觉，男孩普遍理科成绩更好。

经过大量地观察和研究，我发现，这很大程度上是因为男孩从小更喜欢动手拆装物件。

不是今天把家里的闹钟拆了，就是明天把电视盖给卸了

各种玩具、小汽车、模型，更是不在话下，统统“死无全尸”

在大部分家长眼中，这样的孩子是淘气的“熊孩子”，但其实，这是孩子好奇心强、爱观察、爱探索的表现。

01 是“熊孩子”？还是科学家？

牛顿从小就爱动手做东西，他童年的第一件手工作品是一个水钟；

爱迪生一生有一千多项发明，从小他就喜欢动手做实验、捣鼓东西...

美国非常重视培养孩子的科学思维和动手能力，从幼儿园开始，就会举办各类科学发明比赛。

其中一个项目让我印象非常深刻，叫做：逆向思维，鼓励熊孩子“搞破坏”。

它的要求是拆解一项机械制品或电子产品，标出每一个零件，并且解释是怎么样拆解的。例如一个简单的闹钟，是怎么运作的呢？拆开看看里面的结构，会有大发现！

孩子天生爱捣鼓东西，用他们感兴趣的方式来引导，不仅能很好地锻炼动手能力，过程中也能让孩子观察到机械和零部件是如何运作的，培养科学思维。

02 爱动手的孩子，为什么更聪明？

首先，我们要明白，动手=动脑，拆装过程=开发智力。教育家霍姆林斯基说：孩子的智慧在他的指尖上。

“手”和“脑”是相互促进、互相协调的两个器官，可以说，手是人类的第二大脑。从小爱动手、爱探索的孩子，动手能力更强，大脑自然也得到了更充分地锻炼，当然更聪明啦！

另外，孩子的好奇心，促使他们爱活动，爱动手,他们喜欢探究万物运转的秘密。很多家长都会抱怨孩子坐不住，专注力差，那是因为他们对所做的事不感兴趣。而孩子不断动手的能力潜移默化中培养了科学思维，以及爱观察，爱思考的品质。

那么，怎样才能提高孩子的动手能力呢？其实生活处处都是孩子“锻炼”的场地。

1. 家长要转变观念

我们应该真正做到不惟分数。生活中，大部分家长不愿意让孩子做家务，整理衣物等，怕浪费孩子宝贵的学习时间，这就造成了孩子眼高手低，高分低能的情况。因此，家长务必要转变观念，从思想上真正认识到动手能力的重要性。

2. 做力所能及的事

我们应该让孩子亲自做力所能及的事情。比如自己刷牙、吃饭、上厕所、穿衣服、整理书包等，家长不要溺爱孩子，处处代劳，早点放手，才能让孩子尽快成长起来。如果遇到困难，再寻求帮助。

3. 让孩子多做手工

做手工可以锻炼手眼协调能力。比如孩子经常上手工课，家长还可以买一些手工书，教孩子一起做，还可以教孩子剪纸，锻炼孩子的手眼协调能力，千万不要怕孩子剪到手就讳疾忌医。

4. 让孩子学做家务

课余时间，让孩子帮忙做家务。比如，妈妈在做饭时，可以让孩子帮忙摘菜，妈妈在包饺子时，可以让孩子帮忙和面，只要家长多鼓励孩子，和孩子一起做家务，孩子既能锻炼自己动手能力，又能提高孩子的自制能力。

5. 让孩子多做游戏

适当的电脑游戏也不失为好的方法。孩子要多做游戏，比如搭积木，折帆船，做木制手枪等，自制一些玩具来玩，是不错的办法。电脑游戏也会提高孩子的协调性和敏捷程度，只要不是过分沉溺，定时定量的玩一些电脑游戏也是可以接受的。

我们应该告诉孩子，要勤动手，这样不仅不会影响学习，反而会更好地促进大脑的发育。儿童时期，是培养孩子身体和双手动作的最关键时期，要做好这一时期的培养和引导。#p#分页标题#e#

培养孩子的动手能力，有利于提高孩子的智商，培养孩子独立自主的性格，这就需要父母从小的培养。