宝宝有没有受过爬行训练，上幼儿园后差距立现，父母别因省事害娃

文/孕婴帮，欢迎个人转发分享！

我家小侄女茵茵今年刚满5岁，就被她妈妈送去学舞蹈了。结果一个星期后，老师反馈给她妈妈的信息是，她女儿平衡感特别差。要是想让孩子坚持跳舞的话，就不要考虑在这个方面取得多大成绩，让孩子当个爱好就好。

我姐一听就急了，然后带着孩子去了一趟医院。医生给出的结论是，孩子一切正常，只是每个孩子的发育情况、成长环境还有先天基因的一些方面，会造成每个孩子的发展情况不一样。如果非要找出一个原因来，那可能跟你女儿小时候的“爬”有关系。

我姐一回忆，茵茵确实是没有经过爬，就直接学走路了。因为当时是冬天，怕地上凉就没有让她爬，没想到还落下“后遗症”了。

根据育儿专家的意见，孩子爬没爬过，效果挺明显的，尤其是上幼儿园以后，差距更明显。

对照以下几点，看看自己的孩子，是否因为小时候没有爬行过程，而出现以下几个行为：

第一个：平衡感差、走路容易磕碰、摔跤。

如果宝宝3岁以后，还经常走路摔跤，不能够独自走完3米左右的距离。那么就可以判断，孩子属于平衡感差这一类的。

第二个：情绪不稳定，容易情绪崩溃。

宝宝很容易急躁，遇见事情情绪反应特别大，尽管生活中父母都是耐心沟通，但是效果却不明显。

第三个：注意力不集中，三心二意。

像小猫钓鱼里面的小猫，坐一会就想出去跑跑，一会被这个吸引，一会对那个感兴趣。尤其孩子进入幼儿园以后，会更加明显。

第四个：出现感统失调。

孩子的肢体协调能力差，经常出现鞋子反穿，乱咬东西，好动，投掷东西手腕和大臂配合不好等。

第五：影响眼睛视距的发展。

主要是孩子的手眼协调能力较弱，投掷东西的时候对于瞄准物测量不清楚，常常看着左边，东西丢掉右边。

以上这几种情况，都是宝宝不经历爬行，可能会出现的症状。那么，家长应该怎么解决这个问题呢？试试以下几个小游戏，提高孩子的各项能力吧。

第一个：串珠类、缝线类，扣扣子

这些游戏对于3岁以上的宝宝，都是可以独立完成的。通过锻炼拇指和食指的力量，让眼睛和手部能够很好的听从大脑指挥。坚持一个月，你会发现孩子的手眼协调能力越来越强，串珠的速度会越来越快，线缝的更密，扣子也扣的更多。

?

第二个：球类运动

和孩子面对面的传球，视距不好的孩子，可能会接不住球。或者在球来的时候，不能准确估算出球和他之间的距离。故而就会产生恐惧的心理，然后本能地用手去挡住自己，不敢接球。经过训练，孩子会越来越大胆，接球越来越准。

还有走走独木桥、爬爬梯子、户外攀岩，单杠等等，都可以帮助孩子改善没有爬留下的“后遗症”。但是，最重要的还是来自父母鼓励。因为鼓励可以让孩子更加自信，他们接受到这种自信的感觉以后，才能去克服那些磕碰、恐惧的心理等这些困难。

成长总有缺憾，但是面对遗憾，尽力弥补，我相信每个孩子可以成长为不一样的彩虹。

我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~

（配图均来自网络，侵权删。）