孩子被欺负，家长的做法很重要，告诉孩子，我们永远和他站在一起

从孩子牙牙学语，与第一个小朋友玩耍开始，孩子之间的社交就自然而然的展开了。随着孩子的慢慢长大，他们会拥有好朋友和小伙伴，等到上了幼儿园和小学之后，就会进入到自己的“小社会”——学校生活中去。

有媒体曾对就要进入小学的学生家长进行过采访，询问家长在孩子进入学校之后最担心的问题是什么，其中有不少家长都提到了相比于学习成绩，他们更担心孩子在学校里受欺负。

孩子在学校受欺负的问题也就是校园暴力的问题，这个问题一直存在，但在近两年慢慢的引起了广大家长的重视，校园暴力可能发生在以下三种情况：

情况一：面对面的情况下，使用暴力手段推你、打你、辱骂你，给你起不文雅的绰号。

情况二：非面对面的情况下，联合其他同学一起疏远你，说你的坏话。

情况三：利用通信手段，侮辱你、给你发不堪入目的信息，在公众网站上散播关于你的不实谣言，在未经允许的情况下，在网上公开你的私人信息。

不管是正在经历这三种情况中的哪一种，都会让孩子感到害怕、孤独，并陷入深深的自我否定中。因此，为了防止孩子遭受校园暴力，我们首先要做的就是及时与孩子沟通，发现孩子的异常行为。

与孩子沟通是亲子关系中一种良性的循环，我们可以在放学之后，问一下孩子一天在学校里的学习和生活情况，如果发现孩子有异常的表现，要及时询问清楚。如果家长在沟通的过程中，发现孩子出现了以下情况，那就代表孩子可能正在遭受校园暴力的侵害：

不愿意去上学校，不愿意谈论学校里发生的事情

情绪不稳定，放学后独自哭泣，对自己的评价比较负面

物品经常丢失，但又说不出理由

经常私下查看网络和手机信息，在父母进入之后，又马上切换

情绪比较焦虑，衣服经常破损，睡眠质量不好

学习成绩下降，拒绝沟通原因

作为父母，在发现孩子的异常情况并听到孩子的描述之后，第一反应很可能是急火攻心，怒气冲冲的想要给孩子去报仇。而在学校受了欺负的孩子，看到父母急着为自己讨回公道，很可能会出现两种不同的反应。

第一种情况下，孩子可能不肯再告诉家长很多的细节，也并不希望家长去告诉老师，以免给老师增加负担，让同学们更讨厌自己。

第二种情况下，孩子对家长绝对信任，如实的把在学校受欺负的事情告诉家长，家长和孩子一起努力，帮助孩子走出校园暴力的影响。

如果出现第一种情况，那就说明孩子在日常生活中是一个胆小怕事、敏感、心细的孩子，而家长就更需要让孩子知道，无论发生什么事，父母都是孩子坚强的后盾和依靠。要鼓励孩子在无法解决校园暴力问题时，主动和学校老师沟通，因为除了父母，老师也是全心全意为了自己好的。?

面对暴力，一定不要表现得软弱可欺，也不要以暴制暴，更不要理会施暴者言语上的口头和侮辱。在学校里要多交朋友，在受到欺负的时候，可以寻求朋友的帮助。另外，我们也要明确的告诉孩子，不要做校园暴力的施暴者。

面对校园暴力，家长的态度和观点很重要，作为孩子最重要的人，我们一定要和孩子保持沟通，及时了解和发现孩子的异常情况。在发生危险的时候，一定要站在孩子的一边，和孩子共同面对解决问题，不要让校园暴力成为孩子童年的阴影，为孩子拨开头顶的那一片乌云，是我们的职责和责任。