一个颠覆认知的实验：最毁孩子兴趣的这件事，多少父母在做！

在养育孩子的路上，我们的家长总是会遇到各种各样的问题，为了培养一个优秀独立的孩子，家长总是费尽心思，希望可以收获一个好的结果。但是现实常常事与愿违。

有位家长和我分享了一个自己遇到的教子难题，在此之前我想和大家分享一个有趣的心理实验：

心理学家理查德E尼斯贝特团队曾经做过一个实验。

把幼儿园的孩子分为A、B、C三组，分别发给他们水彩笔，让他们画画。

对于A组的孩子，事先就告诉他们：“画得好的话，就有奖励！”然后等他们画完了，真的给了他们奖励。

对于B组的孩子，先不告诉他们画完有奖励的事情，等他们画完，再给予他们奖励。

对于C组的孩子没有任何奖励。

在当天的结果中，A组的孩子，比其他两组孩子画的时间更长。似乎奖励确实是起到了一定的效果。

几周之后，实验团队再次来到了这个幼儿园，让同样的这群孩子，再来玩画画的游戏。

B组和C组的孩子可以和上次一样，乖乖的画画，而A组的孩子却已经对画画失去了兴趣。

这个实验充分的说明了，对于孩子们的自发的、主动性的行为，如果奖励的话，反倒会挫伤孩子对食物的兴趣。

上面的家长就遇到同样的问题，犯了类似的错误。

她的孩子，最近一段时间对做家务很感兴趣，妈妈很想让孩子保持这种行为发展成一种好的习惯，终于他想了一个办法。

他和孩子商量，每次做家务都给孩子一些钱，具体给多少根据孩子干活的多少和质量决定。他觉得这样的奖励可以提高孩子的积极性，让孩子通过做家务获得报酬，将这件事养成习惯，变得更加勤快。

刚开始几天确实如此，儿子很积极，做得很高兴甚至主动来问有什么事做。家长也很开心认为自己的方法很有效。

接下来的一周，看着回家积极主动做家务的孩子，家长心想孩子做家务已经成为一种习惯了，所以对孩子给报酬这件事也就不那么上心了。

只是，这报酬一没有孩子的积极性一下子就掉下去了，不但不愿主动帮忙，有时候让孩子帮递个东西都一脸不情愿。

奖励貌似在短期类可以帮助孩子，但这其实是种有害的方式，他不仅不会帮助孩子养成良好的习惯，达成我们的愿望，甚至会让孩子本来萌发的兴趣，消失殆尽。

那么为了让孩子保持兴趣，我们可以做些什么呢？

一：尊重耐心

孩子的好奇心是探索世界的一把宝贵钥匙，我们鼓励孩子勇敢尝试心想事成，从中汲取有利于自身成长的养分，哪怕是犯错，也是成长的一部分。

前段时间，黄磊的女儿多多因为一头紫发上了热搜，引起大家的广泛关注。

黄磊和妻子对于女儿的态度，在我看来就是维护孩子对美追求和探索。同时给予孩子默默的支持。

对于这种天然的、由心而发的兴趣，我们家长最好的做法是不要过度干预，要有潜移默化的行动，来守护孩子，给予孩子足够的耐心和爱心。让孩子自己在兴趣中感受幸福和意义。

二：不定期给惊喜

不要小看这种小惊喜，能给孩子出乎意料的感觉，能给孩子形成，我很“幸运”的心态。

所以要注意，有时候如果我们真的给孩子礼物或者奖励，要注意方式方法，也能起到激励的作用，最好是以惊喜的方式出现。

所以，如何保护激发孩子的兴趣，你也认同上面的做法吗？你是如何奖励孩子的呢？