书摘： 射出的箭

我们一直在谈论为孩子设计目标，但我不是说要你“把孩子当作目标”！虽然，很多时候你可能也会这样想！

要把孩子培养成为有异象的人，我们必须先要成为有异象的父母。你对孩子的异象是什么？你怎么知道你找到了这一异象呢？

诗人大卫将孩子比喻为箭：

儿女是耶和华所赐的产业，

所怀的胎是他所给的赏赐。

少年时所生的儿女，

好像勇士手中的箭。

箭袋充满的人便为有福。（诗127:3-5）

请留意，孩子不是咒诅，而是赏赐。他们被视为战时的精兵。如果说孩子们像箭，那他们需要瞄准正确的方向，就是向着目标。我们的孩子有些没能将箭射向正确的方向，有太多孩子未将箭射向责任心和同情心的靶心，现在我们已感受到它带来的负面影响。有些孩子就像毫无目标、随意乱射的箭一般。他们是没有目标没有方向的箭。没有目标的箭充满危险性，没有目标的孩子也一样。

在我看来，在孩子未来的方向上，我们主要存在两方面的问题：一是未瞄准目标；二是虽瞄准了目标，却未被发射出去。身为弓箭手的父母，我们要做的就是使孩子瞄准公义和智慧的靶心，拉满弓，然后奋力射出去。不能将箭射出去，与未瞄准目标一样，结果都是：射不中目标。

了解你的目标。

瞄准。

拉弓，制造张力。

把箭射出去。放手。

如果孩子做了愚蠢的决定，怎么办？

放手。

如果他们达不到那么远的目标，怎么办？

放手。

如果一阵劲风使他们偏离轨道，怎么办？

放手。

如果目标偏离了，怎么办？

放手。

圣经里的教养观不是让我们把箭藏在箭袋里，而是要拿出来使用，也就是把箭射出去。没错，你可能错误百出（而且大多数都会让你很有压力）。但你必须放手。你不可能跟着箭一起跑，而是要保持适度的联结和借助外力不断地调整方向。想要看到箭在飞翔，你必须要释放它。

摘自《乖小孩，大危机》

著者： 【美】提摩太·史密斯

译者： 顾琼华

黑龙江教育出版社