对于一个人的智商高低的判断，一般体现在完成某件具体的事情之后，有可能是在一次难度较大的考试中脱颖而出；有可能是在面对一件复杂的难题，能够完美解决……诸如此类的事情都可以成为判断一个人智商高低的基准，除了少量天才之外，智商的高低不仅取决于先天因素，更取决于后天的挖掘、培养。在清华教授看来，高智商的孩子，平时一般会与3个共同点，而他们的父母也从来不做1件事，不仅有助于避免孩子天赋的泯灭，更能促进激发天赋的发展。

3个共同点： 1、永远存在好奇心

爱因斯坦认为：“谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。”当一个人对周围的事物都有着极强的好奇心，才能将自己完全的投入到其中，找到存在的问题、弊端，继而激发创造力，为自己的梦想而努力奋斗着。有的家长认为孩子有好奇心不是件好事，其实恰恰相反，高智商的孩子由于年岁较小，所储备的知识还不足以他们解疑答惑，只能靠询问父母或者他人来进行解答，这时家长如果能够正确引导，那么既能保护孩子的天赋，又能为这天赋注入新鲜的血液，使之永恒的保留下去。

2、超人的耐心及毅力

如果说好奇心只是那些能成才孩子在这个世界上踏出的第一步，那么耐心、毅力就是保护他们继续勇往直前的最大“法宝”。从很多的神童、天才事迹中我们可以看出，当他们去做自己感兴趣的事情时，往往能够做到全身心的投入，并且面对难题也有着极大的耐心，逐步找到其中的关节，然后解决问题，坚持走到最后。高智商并不只体现在学习速度上，超人的耐心以及毅力，也是高智商的重要特征之一。

3、有独特的见解

随着自身知识储备量的增加，以及自我意识系统的建立，孩子对于事情的判断开始有了主观意识。凡事都爱随波逐流，不喜欢思考的孩子，固然也能迎合趋势，摸索到事情发展的真相，但是能够有自我独立的意识，对于事情有着自我的判断，无论判断正确与否徐，都对将来的个人发展有着极大的作用。独特的见解不代表事事都要与主流意识相反，而是能够基于现实，对事情做出正确的判断，有自我的见解，这样才能真正去做自己认为对的事情，实现自己的梦想与目标。

父母从不做1件事：打击孩子自信心 能够保留孩子在幼年时期的天赋，除了家长的引导之外，更重要的是对本身能力的自信。自信源于对自身的清楚认知，不过分夸大，也不过分贬低，而这些在早期的时候，需要父母的适当鼓励。有的父母认为不能经常夸奖孩子，否则容易产生自满情绪，其实夸奖不等于夸大，把握好尺度，才是对孩子最好的引导。

在清华教授看来，高智商的孩子，平时在以上这3个方面，都会有一定的共同点，而父母在教育孩子的时候，注意少做1件事，有助于帮助保护孩子的天赋，为今后的征程打下最坚实的基础。