众目睽睽下，妈妈咆哮，这是为哪般？

每天接娃放学，学校门口附近总是熙熙攘攘，时常听闻接到孩子的家长对孩子各种关切的询问：嘘寒问暖的，问作业的，问晚饭吃什么的……语气或轻柔或急促，表情或严肃或舒缓。

今天在这川流不息的接娃大军中，一个不和谐的声音突然闯进了我的耳朵，一位情绪失控的妈妈骑着电车，对坐在身后的孩子大声咆哮道：“给你说过多少次了，漏题很严重很严重很严重……”看着母子俩渐渐远去的背影，我大约猜出来，这和前两天进行的期中考试有关，思绪不由把我带回到了一年前。那时我家大宝九岁读四年级，做事很认真，学习很主动，可是经常抄错题、写反字、漏题，考试也出现过漏题的现象，开家长会老师反映孩子劳动很积极，做事很主动很努力，可就是粗心大意，经常漏题、抄错题。我当时的心情大抵和这位妈妈一样，所以我能感同身受。

那么写作业、考试漏题真的很严重吗？对于学龄期的孩子来讲，这是毋庸置疑的。漏题常常还同时伴随着读书跳行漏字、抄错行、正确答案填错格、看错或记错、看不出差异，理解不了平面上立体的表现，因此，可能在阅读、语文创作、数学、物理化学，甚至是书写方面，都会出现较多的困难，常在纸笔考试上吃亏。在混乱环境中寻找物品时，容易烦躁、没耐心，对事细微的差距察觉不出来，生活中也容易出现迷路，对人脸识别能力弱，不论学习或生活，经常会出“简单的事情看不出来”的困扰。这都是因为视觉空间感不成熟造成的。

什么是视觉空间感呢？视觉空间感是前庭觉功能发展过程中，同时促时成熟的一个重要能力，也是人类学习活动中依赖最多的感官功能。它不是单纯的视力问题，它的成熟建立在前庭系统的充分发展，和眼肌运动能力充分锻炼的基础上。所以如果发展不足，未经过专业感统测评程序，是不容易被家长发现的。家长常常在孩子5、6岁时才发现孩子的异常行为。比如：经常碰撞到别人或桌椅；玩游戏时，常常无法接住或躲过正面迎来的抛接物；无法模仿老师正确画出简单的几何图形；无法正确地数出没有排列整齐的人……然而已经错过了视觉空间感的最佳矫治期了。

如果视觉空间感发展不足，孩子在2岁过后就会开始出现常常摔跤、不小心碰倒桌子上的物品或者踢到应该闪避的东西；3岁左右就会出视觉聚焦困难的现象，孩子会不喜欢看绘本故事书，涂鸦时老出格，无法描直线；4岁左右就会有明显的跳行漏字表现，排队时无法对齐前面的人。

一旦太晚（8岁之后）发现发展不足，造成矫正年龄过大，那就非常费时费力，而且矫正效果会随着年龄越大而越来越有限。

视觉空间感发展不足的感统失调现象不会随着年龄的增长而消失，它会伴随着我们的一生。成人后，视觉空间感不好的除了语文或数学相关的能力仍然是弱项外，还容易迷路、恐高、晕车、常认错人、认错车、无法正确记忆空间大小而给予正确的尺寸记忆、时空记忆也很混乱。严重的还会出现视觉扭曲，产生幻影、错觉。

那么造成视觉空间感不成熟的原因是什么呢？主要是婴幼儿时期促进前庭觉发展的相关训练不足，比如：摇抱过少、逗弄太少、三翻六坐七爬等各个敏感期没有充分发展；会行走后，基本的跑、跳、滚、爬等大肢体运动不足，粗细动作的训练技巧也不足；电子产品时间过长；到户外亲的大自然少；家长保护代劳过多等。总之，孩子使用身体多元化的时间太少造成的。

通过惠心千爱有国家专利知识产权保护的测评技术，可以针对0-12岁（含孕期）的孩子进行全面测评，给出针对性的训练方案，可以有效的全面提升孩子的感统能力。不仅能从根本上改善学龄期的孩子坐不住、专注力不集中、粗心大意、理解能力不好、作业拖拉磨蹭、记不住等现象，而且在婴幼儿时期（0-3岁，含孕期）就可以省时省力的有效避免孩子未来会出现的各种现象，培养超龄宝宝和强大的母亲，为孩子建立一生的能力。#p#分页标题#e#