“老师罚她站墙角，她还笑”，这是高情商还是“缺根筋”？

文丨福林妈咪

上次回老家，问到家里小侄子小侄女的学习情况，堂哥说：“轩轩还行，就是这朵朵学习不行。”堂哥刚说完，轩轩就说：“她跟同桌上课说话，老师罚她站墙角，她还在那笑。”

大家一听，都觉得朵朵可能不是学习的料，上课违纪就算了，老师批评竟然还能笑的出来，一般情况下不该觉得很不好意思吗？但是有一个嫂子却说：“别看人家学习不咋样，长大了说不定比你们谁都混得好，这说明她情商高啊，情商高的人在外面做生意都特别厉害。”

听完这句话，我顿时就迷惑了，这不以为耻反以为荣的思想到底咋来的，并不是在面临老师批评的时候笑就是高情商的表现，也有可能是“缺根筋”，不知轻重。

对于大多数孩子来说，被老师批评都是一件不值得炫耀的事情，甚至会觉得有些羞愧，但是对于一些孩子，他不会将这件事情放在心上，甚至会觉得这是无所谓的，所以即便是被老师罚站墙角，依然会像没事人一样笑。

有些大人觉得孩子这样是一种好心态的表现，即便在面临困境的时候也能有很好的抗压能力，是高情商。

但是首先我们要了解什么是高情商，高情商的特征是什么？

高情商的人能很好的控制自己的情绪，做到头脑冷静，行为理智，抑制感情的冲动，能够及时化解和排除自己的不良情绪，使自己始终保持良好的心境，心情开朗，胸怀豁达，心理健康。

如果是在困境面前，能够做到一笑了之，的确是高情商的表现，但是如果是在“明知不可为还要为”的情况下，被批评被指责，这时候的“一笑了之”完全是没有认识到自己的错误，不会对自己有任何反思，更不会有什么改进，这种情况是对自己的不负责任，是“缺根筋”的表现，根本就不是高情商。

“缺根筋”并不是骂孩子什么都不懂，只是孩子缺少对某个事物的认知。所以父母们当孩子受到批评还“乐呵呵”笑的时候，别以为孩子是高情商，抗压能力强，或许是孩子根本没有意识到问题的严重性，对事情本身和自己没有一个清晰的认识。

针对孩子“缺根筋”的情况，父母别不当回事，不然孩子会分不清轻重缓急，什么事都一副事不关己的态度，到时候会更让你发愁。想要改掉这种毛病，父母可以这样做。

1、告诉孩子事情的严重性

很多时候，孩子面对批评还能笑得出来，完全是不知道这件事情有多严重，比如上课说话，会耽误别的同学学习，会拉低课堂效率，孩子如果不知道就会一直违反课堂纪律，但是如果孩子知道违反纪律的严重性之后，就会反思自己的行为，进而改掉坏习惯。

2、对于孩子不应该做的事情要立规矩

对于孩子不该做的事情，最好的办法就是立规矩，不过一定是孩子知道事情严重性的基础上立规矩，不然立了也是白立，孩子不能从心底里认同的规矩，只是无用的规矩。

给孩子讲清事情的严重性后，再给孩子立规矩，比如做错了什么事情就罚站、做家务或者罚抄写，都能起到很好的作用。让孩子认识到自己的错误，并为自己的错误付出代价，这才是正确的教育方式。

如果每次你批评孩子的时候孩子都是一副笑嘻嘻的表情，要当心孩子没把错误放心里，用这种方法能让孩子改掉这个坏习惯，让孩子变得更有责任与担当！