3岁的孩子上幼儿园，父母放学总要问他在幼儿园的事，孩子说不来

孩子岁上幼儿园，回家后对于幼儿园的事情说不出来，很正常。
我女儿也是三岁多一点上的幼儿园，刚开始的时候我也曾经问过孩子关于幼儿园的事情，但是女儿有时候不理我的话，有时候说不出来，我便不再问了。
岁的孩子，特别是男孩子，语言能力还没有发展到能详细准确的描述发生的事情。
即使有的孩子语言能力发展的比较早，能简单描述，很多时候孩子也会忘记在幼儿园发生的事情。
再者，家长对于岁的年龄的孩子，问问题要问具体。
比如你问孩子“宝宝，今天你在幼儿园干什么了啊？”孩子就会不知道怎么回答。
而如果家长换个问法“宝宝，今天你在幼儿园里滑滑梯了吗？”孩子想一想，就能回答出这个问题。
当孩子说不出幼儿园发生的事情时，家长也不必要着急担心。
孩子的发展有一个自然规律，尊重这个规律，慢慢等待。
我女儿有段时间和班里其他孩子学结巴，我当时特别担心。
听过别人说，本来孩子不结巴，后来学别人结巴，结果最后真的结巴了。
好在女儿学了两天就不学了。
有段时间说话时，开个头后面一长串的嗯~嗯~，想说也说不上来。
我观察班里和她年龄相仿的孩子，好多也是这样，所以也就没太大担心。
过了大概得有三个月左右，这种情况才有所好转。
如果家长仍旧比较担心，可以有意识的提高孩子的语言表达能力，具体方法如下 每天给孩子讲故事和绘本，做大量输入工作。
孩子喜欢重复的听一个故事，听的多了，家长可以引导孩子自己讲述故事。
家长平时和孩子说话注意，使用准确的语句表达。
很多家长和孩子说话不注意，语意模糊不清。
如爸爸做了一件事惹妈妈生气了，妈妈抱怨“我不喜欢你爸爸。
”那孩子就会理解为“妈妈不喜欢爸爸了。
”而如果妈妈说“我不喜欢你爸爸的这种行为。
”孩子就会正确理解“妈妈只是不喜欢爸爸做的这件事，而不是不喜欢爸爸。
”家长语意表达清楚，孩子既能听明白，对于孩子的表达也有着很大的影响能否把一件事说的清楚明白。
岁以后可以给孩子报个演讲班，既锻炼语言表达能力，又锻炼胆量。
除了提高孩子的表达能力，家长在孩子不能说出来时，可以观察孩子的状态。
只要孩子接园时开开心心，入园时也没有太抗拒，哭着不上幼儿园，没有对哪个老师表现出惧怕，那就说明孩子在幼儿园的生活整体上还是很不错的。
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