专家赞同四岁上幼儿园，为何老师偏说三岁最佳？其中猫腻家长要懂

大早上我还没起床就接到表妹电话，张口就是抱怨，说是因为去年听了我的建议让孩子晚一年入学，害得她今年送孩子入园时被幼儿园老师好一顿训斥，说什么她把孩子送来的太晚了，应该三岁前就送过来，那才是上幼儿园的最佳年龄。在她陪着笑脸后，老师还接收的不情不愿，搞得表妹面红耳赤，仿佛自己做错了什么大事一样。

听完这一通话，我也算清醒了，幼儿园无非是对孩子四岁上幼儿园这件事心存不满，借题发挥，这才让表妹颜面尽失。但这个说法并非是我信口胡说，而是有一定道理的，今天就来掰扯清楚，而老师为何说三岁才是最佳入园年龄，其中猫腻家长也要懂。

专家为什么赞同让孩子四岁再上幼儿园呢？

孩子年龄小，易患分离焦虑症。

比如我表妹家的孩子，因为年龄小，去年曾经被送去幼儿园一个月，谁想就患上了“分离焦虑症”，也就是孩子入学前的焦虑反应，主要表现为情绪不安，行为表现出与年龄不适当的、过度的、损害行为能力的焦虑。

要知道，家长把孩子送到幼儿园，本身是为了让孩子早点适应群体生活，累积社交经验，结果我表妹家孩子反而性格大变，以前见人就笑，入园一周就变得沉默、不爱说话，后来更是三天两头生病，动不动就要进医院，完全不再是以前那个活泼健康的孩子。

有些得了严重离焦虑症的孩子，就不适合继续上幼儿园，因为孩子明显没有做好心理准备。育儿专家认为，部分孩子心理成熟度较晚，暂时不具备独立面对群体生活的能力，强制入园只会让孩子对幼儿园生活产生恐惧心理，身体健康受损不说，还会影响到将来对学校的兴趣。

要知道，兴趣才是孩子学习和生活的最好老师，一旦孩子对校园产生“恶感”，那就会影响到接下来十几年的求学生涯。而小时候孩子性格一旦定型，后期再想纠正怕是很困难。

在育儿领域，四岁上幼儿园算是大家默认的规则。专家之所以认同，就是因为推迟一年入学对孩子有益无害，家长多一年的陪伴能给孩子更多的勇气和力量。身体发育方面，孩子三岁时也与四岁大有不同，后者面对群体生活时大多能更加游刃有余。

为何幼儿园老师却坚决反对呢？里面的猫腻其实并不难懂：

三岁孩子更听话，方便老师管教

正如前文所说，不要小看这一岁的差距，三岁孩子跟四岁孩子是完全不能相提并论的。孩子两岁时自我意识刚刚觉醒，三岁前主人格才建立，还不稳定，这时候送到幼儿园，老师们管教起来很方便，基本上老师说什么是什么，孩子大多选择顺从。

因此，老师自然更加喜欢听话的孩子，在生活起居问题上，三岁的孩子也更加好应付，但四岁的孩子就不一样了。

四岁孩子比较自我，容易告状

三岁的孩子尚有可能扭转个性，但四岁的孩子完全不行。他们在家时早已形成了一套固有的行为模式，逻辑思维自带规则，性格上更加活泼好动、调皮捣蛋，加上身体更强壮、精力旺盛，在老师看来就很让人头疼。

最无奈的是，四岁的孩子大多口齿伶俐，语言表达能力非三岁孩子所能比。一旦老师在日常生活中有个什么不对，孩子会立刻清晰完整的报告给家长，这让老师感到束手无策。

面对这种情况，家长到底该如何选择？

这里并不是要求家长一定要四岁再送孩子入园，在育儿领域中，专家也只是更加赞同四岁入园，并没有绝对的年龄限制，往前往后多算半年，都属于孩子的最佳入园年龄范围。说白了，世界上本就没有应该上幼儿园的年龄，只有适合上幼儿园的孩子。

因此，在上幼儿园这件事上，家长要做的还是观察孩子的状态，只要心理年龄合适，面对群体生活时毫不退缩，那三岁入园也未尝不可；但若孩子没有做好准备，甚至还变得多病多灾，那家长也不要太过焦虑，四岁入园依旧是最佳年龄，没必要急于一时。

最后，你家孩子是几岁上幼儿园的呢？当时有没有发生什么有趣的事情？快分享出来吧！

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