学习不好的孩子家庭大多是什么样子的？建议家长们收藏！

父母长时间不在孩子身边

大多时间由老人带孩子或者送到托管班的孩子，由于平时得不到家长良好的教育，又缺乏自我约束能力，容易贪玩，老人的观念落后，不能和孩子产生共鸣，无法在思想上引导孩子，托管班也只是辅助孩子完成作业，这样孩子缺少与人沟通，出现心心理里问题也不能得到及时疏导，孩子处于这种家庭环境的，会易不利于学习，学习成绩相对较差。

只向孩子要分数，不关注孩子的全面成长 家长中有一种误区，认为对孩子的学习严加监管、强制性的要求孩子学习是关心负责的表现。对孩子的成绩表现的过于关注，只以分数来衡量孩子，考的高就非常棒 ，考不好就一无是处。这让孩子强烈的感到，学习只是在为父母挣分数。

有这种心理的孩子 ，小学初中时还能被动学，成绩不算太差，但是等到了高中，则会把早先的被动学演变为抵触学习、甚至和父母正面对抗。

学习不好的孩子的家庭几乎都有共同之处 第一，家庭经济条件两极化发展。要么是贫困家庭，要么是非常富裕家庭。这两种家庭都对孩子的学习有相当大的影响。

第二，家长文化程度相对偏低。文化水平相对偏低的家长，对学习的重要性认识不足或者根本就不重视，孩子的学习也就可想而知了。

第三，家庭结构不太完整。有的是单亲家庭，有的虽然是双亲，但是父母基本不管孩子，这样家庭的孩子，学习好的不是没有，比较少。

小编总结 孩子学习成绩不理想归类到最后，都是孩子的学习态度不端正，学习方法不正确，我内心是否平静而充满激情的对待学习。这几个能力方向的达成，都和父母有着密不可分的关系。爱父母营造的，努力的，积极的，向上的，学习型的家庭，对孩子来说说是他们一辈子最大的财富。

所以我们经常说，做父母不容易，特别是当孩子进入系统的学习阶段时，当孩子进入小学时，很多父母已经进入中年面对的压力，包括孩子的成长，包括老人的养老，包括自己的职业发展等等问题，只有父母能够更好的把这些问题处理妥善孩子才能积极健康的成长，这是帮助孩子获得好成绩的第一步。

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