给孩子零花钱有技巧，年龄不对方式不对，造成的后果很严重

在如今提倡“男孩穷养、女孩富养”的年代，很多家长对究竟如何才是富养依然毫无头绪。其实，不管穷养富养，都不如培养孩子的财商。孩子财商培养到位，学会合理控制对金钱的欲望，一可以避免长大成为月光族；二能学会自己对自己负责，避免以后成为啃老族。

那究竟怎么才是财商呢？简单来说就是孩子对于金钱的认知。有位著名财商教育专家曾说过，如果父母不教给孩子这样的知识，那么孩子长大后自然有人会“教育”他。这人可能是债主、可能是奸商，可能是骗子，甚至可能是警察。这么一说，对孩子的财商教育是不是迫在眉睫？

一般来说，培养孩子财商最简单的途径就是给零花钱。而给孩子零花钱有技巧，年龄不对方式不对，对孩子造成的后果很严重。

给孩子零花钱，最好是在孩子七岁之前

给孩子零花钱的最佳时间是在5岁左右，最晚是上小学后，也就是七岁。一方面是因为，这个年龄的孩子正处于对金钱意识的萌芽期，这个时候接触零花钱更有利于财商培养；另一方面，上了小学后孩子的社交范围扩大，需要零花钱管理欲望、满足社交需要。上了小学还没有零花钱的孩子，很可能会去偷钱。

零花钱不是给孩子就行，还要引导孩子合理消费

有位家长说，孩子5岁就有了零花钱，可因为孩子小控制力弱，当时给的钱他立刻就去超市买东西花掉了。基本上没有隔夜的。这让他很头疼。

还有的家长会沾沾自喜地说，自家孩子虽然拿着零花钱，但并不乱花，放在书包里的钱一个月都不会动一下。跟花钱无节制相比，不会消费其实是另一个极端，同样不可取。

家长给孩子零花钱后，要让孩子认识到钱有什么用处，该怎样花。可以告诉孩子，商店里的玩具和零食都是要用钱才能买的，想要什么东西，拿着钱去就可以买到。想让孩子合理地花钱，教会孩子认识钱币种类、查看商品价格标签是基本功。

孩子对消费有了简单认识之后，就可以让孩子尝试自己拿钱买想要的东西了。尝试几次之后，孩子会对“花钱”有个基本概念，由此也会带来成就感和自豪感。之后，孩子的消费欲望被激发，就会出现给多少花多少的情况，这时候要教会孩子控制消费欲望。

通过使用零花钱，教会孩子区分必需和欲望，并尝试管理欲望

零花钱的最大用途在于，它能使孩子区分必需和欲望，并能管理欲望。这对预防“购物狂”有着重要意义。家长可以给孩子每周固定数量的零花钱，一开始孩子可能什么都想买，家长可以让孩子先列一个愿望清单，通过价格大小对比哪个愿望实现起来比较困难。同时告诉孩子，有些东西现在就能买到，但钱花完之后，想要的大件东西就更难得到了。

孩子反复比较价格之后，就会对自己想要的东西进行重要性区分。

通过攒钱等待，一些非必需或者他并不是真正想要的东西会慢慢被排在最后面甚至遗忘，这个过程，其实就是孩子学习管理欲望和控制欲望的过程。这对孩子以后的人生有着重要意义。

你家孩子多大了，有零花钱了吗？

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