怎么看待孩子考试成绩

又快到了年终的期末考试了，每到这时侯总是几家欢喜几家愁。时间过得真快，转眼我已经陪孩子走过了小学里的五个春夏秋冬。虽然梦缘应该说是一个比较让我省心的孩子，可这几年的经历的滋味可谓是像一个万花筒，真是五味俱全。这五年中大大小小的考试可以说是不计其数，我也是一次次的摸索前行，渐渐得悟出了一些门道。

一、看成绩得稳定性。

一次的考试成绩是偶然，多次的考试成绩是必然。通常来说，一次的考试成绩说明不了什么问题。因为一张小小的考卷未必就能考察到课本上所有的知识点，可能某个知识点掌握不好，而考试恰巧又没有考到，那么就有人很幸运的躲过这一劫。只有那些对所学知识掌握扎实，面面俱到的同学成绩才都稳如泰山，这也是为什么有的同学成绩像过山车一样忽高忽低。我记得在参加梦缘奥数班家长会时康校长曾经说过：“不是说你上次考50，这次考90，就是成绩好了。要继续观察，观察多长时间呢？至少一个学期。这一个学期都这么好，才能说你真正的好。”这句话至今印象深刻。无疑，现在小升初，中考，高考是压在孩子们头上的三座大山，你的成绩越稳定，那么你在高考中胜出的几率也就越大。

二、单元测试成绩比期末考试成绩更有指导性意义。

期末考试成绩是针对课本知识经过一次次反复强化练习得来的，有时复习时间长达一个月，如果这时【个人认为】你的数学和英语成绩还达不到95分以上，语文成绩还达不到90分以上，那就真该好好整顿，分析一下原因了。而很少有老师为了单元测试而复习，一般学完一单元接着测，那才是你的真实水平。如果哪一次单元测试成绩不理想，赶紧查漏补缺，亡羊补牢。

三、大型的选拔性考试才是你真正知识水平的体现。

一般来说，你有多少的知识储备量，都会在考试中体现出来。但学校里的考试都是达标性测试，看不出真实水平，只有大型的选拔性考试才是王者之间的较量。但据我所知，很少有孩子参加过这种大型的选拔性考试。我们这儿可能只有初晓教育每年举办一次这种大型的选拔性考试，针对四年级以上的学生。妞儿去年参加过，在初晓教育四个校区五个学校的学生601人中只有两个90分以上的。第一名96分可能是一小的，第二名是我们四小的五年级六班的曹心蕊，我个人认为这基本已经是全县的水平了。我们梦缘排名第10，我们明白和人家之间的差距，一点也不敢懈怠，一直在努力。

四·针对试卷的题型，难易程度，结合全班的综合情况全面理性的分析。高分不捧，低分不棒。