孩子爱玩竟然有这么多好处

爱玩是孩子的天性,孩子在玩耍中能够享受到更多的喜悦和快乐,他们也是通过“玩”来认识这个世界,逐渐成长为一名合格的社会人。今天的亿童情商智商课程·教育方略音频内容就为各位家长解答“玩的好处”,识别下图小程序码,一起来学习吧!

亲爱的家长朋友,大家好,欢迎走进今天的教育方略,今天我们想和大家聊一聊孩子爱玩的好处。

龙应台在《亲爱的安德烈》中写道:“上一百堂美学的课,不如让孩子自己在大自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧,不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。”这些看似无关紧要的玩耍和经历,极大地影响了孩子未来的发展。那么,对孩子来说,玩耍在成长过程中到底起着什么作用呢?

一、玩耍促进孩子的体能发展

孩子尽情地玩耍,有助于增强其身体素质。追逐嬉戏可以增强孩子的心肺功能,促进新陈代谢,增强免疫力。多让孩子玩耍,还可以消耗孩子的体能,增加孩子的食欲,促进孩子消化系统的发育。孩子吃得香,睡得好,身体也就越长越棒。

二、玩耍促进孩子的智力发展

玩耍有助于发展孩子的认知和感知能力。孩子从出生那一天起,就开始在玩耍中认识和感知世界,没有其他活动能比他们在玩耍中获得的感知更深刻。在玩耍中,孩子通过眼看、耳听、鼻闻、口尝、手摸等来发展自己的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉,分辨和了解各类事物的不同特性。

三、玩耍有助于发展孩子的语言能力

玩耍时,同伴之间的交流能激发孩子诉说的愿望,他们还会相互模仿,用大人难以想象的语言来表达自己的种种想法,在不断的实践中丰富词汇量,发展语言表达能力。

四、玩耍促进孩子的社交能力发展

孩子在和同龄人玩耍时,可以学到很多社会交往技巧,比如合作、遵守规则、轮流玩、勇于表达、等待、交换、请求、拒绝等,能够很好地锻炼孩子的团队协作能力。同时,集体游戏中,小伙伴们会有各种情绪的变化,可以很好地锻炼孩子识别他人情绪和调节与控制自身情绪的能力。

五、在玩耍中学会解决问题

比如当多名孩子在一起玩集体游戏的时候,他们会去思考如何公平地玩这个游戏,而且在玩的过程中他们也要不断地想一些新的办法,让这个游戏继续下去。这就是在思考问题、寻求解决途径。

由此可见,孩子的玩耍里隐藏着大学问。孩子天生对世界充满了好奇,喜欢各种探究和摸索,比如趴在地上观察蚂蚁搬家、爬到树上研究蜘蛛结网等。有的家长觉得“这个太脏了,不能玩”,或者“这个太危险了,不能玩”,对孩子做出各种限制。而实际上,在孩子眼里,一切都是游戏。孩子用他自己的方式,在玩中感受着这个世界。父母应当尊重和理解孩子,不以成年人的思维揣度孩子甚至约束孩子,剥夺孩子玩的权利。只要能保证安全,孩子应该被允许随意玩耍。家长要做的是,在孩子弄脏时帮孩子洗澡洗衣服,在孩子爬树时做孩子的安全守护员。

科学的教育观是建立在正确的儿童观之上的,家长应让孩子首先“成为孩子”,让孩子按“孩子的方式”愉快地生活、健康地成长。

今天的内容就是这样,我们明天再见!

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