妈妈9招教宝宝早说话

从孩子一生下来开始,父母要利用各种场合多和宝宝说话,从4个月开始增加和孩子的这种语言交流,并注意说话时富有表情,努力为孩子提供良好的语言环境。这样做不仅能促进孩子语言的发生发展,而且使孩子有安全感,并建立起最初的对周围人的信任感。

在宝宝未开口之前,家长很难看到宝宝的进步,这常常影响家长与宝宝对话的积极性。但如果家长能坚持做到以下9方面,那么宝宝开口说话犹如打破坚冰一样。

9招帮宝宝早说话

一、重点突出,反复练习

父母在一段时间内只教孩子学习一个特定的词语,并且让孩子有足够的练习时间,要一步一个脚印地学习。

二、尽量使孩子感到快乐和有趣

教语言不是枯燥的模仿。那种父母说,孩子学的单调模式是不容易奏效的,而且常常遭到孩子的拒绝。

因为有些语言,特别是那些较难理解或较难发音的词语,儿童一时半会儿是讲不出来的,如果父母逼着他们鹦鹉学舌,只会使孩子感到紧张和痛苦,失去对学语言的兴趣。

正是因为这个道理,父母先要发现孩子对什么最感兴趣,这可能包括吃的东西,如冰淇淋、糖果或饮料等。

当孩子按照要求做了某件事或完成了某项任务,父母就可以用这些东西奖赏他们,但更多的是要有语言、用父母快乐的表情、用拥抱或亲吻的动作来对孩子表示鼓励。

还要注意的是,父母一是要根据孩子的年龄特点安排游戏时间的长短;二是要不断变换游戏内容,以此吸引孩子的注意。

三、小步骤前进

学习语言时,父母要把目标化整为零,每一步要分得较细,使孩子在学习中容易获得成功。如果步骤与步骤之间跨度较大,孩子就会遇到困难,挫伤他们学习语言的积极性。

例如,当孩子只会少数称呼时,父母就着重于叠词或单词的教学;当孩子不会发K音时,父母可以训练孩子的口舌运动,先发a或e的音,逐渐过渡到K音等等。

四、控制教学情境

如果父母要教孩子学习新的语言,首先要学会控制孩子学习的情境,使孩子能够配合,注意力集中并感兴趣。其实,年幼儿童在学习时的分心是很常见的,关键是如何把握住孩子,切忌硬逼或训斥。

比如,当孩子在学习中不合用或表现不好时,父母可以不予理睬,最好的办法是什么也不说,自己只管继续游戏;如果孩子此时把玩具乱扔在周围,父母可以取走他手中的玩具,离开房间几分钟后再继续;如果孩子仍然调皮捣蛋,父母就收拾好全部玩具,结束游戏。这样,孩子会很快懂得自己做错了,不等玩具收拾好,就会回到父母身边再安静下来。

五、不要轻易打退堂鼓

即使在一段时间内,父母尚未看到明显的效果,也不要急躁。因为孩子的开口,是需要千呼万唤的。

六、教语言的同时,父母要注意自己的语言

父母在教孩子学语言时,

(1)自己不要自顾自地说,因为这会使孩子只听而无机会说;

(2)不要提问题太多,因为孩子在诸如这是什么一类的问句中,并不能学到什么语言,反而增加他们的紧张;

(3)不要使用复杂的语言教孩子,而要使用短句,并且突出所教的单词,把它放在每句的句子中;

(4)是不要只说不演示。在教孩子说话时,父母要充分调动视、听、嗅、触等各种感觉器官。还要辅以相应有尽有动作,使孩子懂得说话的意思。

七、记录进展情况,看到孩子的进步

在孩子未开口之前,父母很难看到他们的进步,这常常影响父母教孩子的积极性。为了避免这一点,建议父母经常记录孩子的行为表现。

对于能说话的孩子,父母要记录他们用词汇的性质,是名词还是动词,是一个字还是两个字的词语,是短语还是句子……由此,父母可以得到孩子语言学习的反馈信息。

八、每天定时教

父母应该每天抽出一定的时间和孩子游戏,在游戏中教孩子说话。所定的时间可因人而异。开始的时候,时间可以定得短一些,大约2~3分钟,然后逐步延长,形成常规。#p#分页标题#e#

九、选择最佳的学习时机

父母应当安排孩子在最佳的学习时机进行语言教学。所谓最佳的学习时机,就是孩子精力最充沛、注意力较集中的时候,这样,效果就会好一些,孩子学的东西也会更多一些。如果在孩子疲乏困倦的时候教语言,往往事倍功半。

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