只要孩子身上有这些特征,不管学习好不好,老师都会多照顾一点

家长把孩子送进学校,等于是把孩子托付给老师。老师怎么对待孩子,很有可能影响孩子的前途和命运。老师对孩子作用如此的大,以至于不少家长想讨好老师,多照顾孩子一点。其实,家长完全没有必要这样做。

老师和孩子之间的关系,看似是孩子被动,老师主动。实则老师和孩子在某种意义上是平等的。孩子是什么样的,老师就对孩子什么样。所以,家长就别瞎掺和了。究竟什么样的孩子才能让老师多照顾一点呢?只要孩子身上有这些特征,不管学习好不好,老师都会多照顾一点。

看起来聪明伶俐,是学习的好苗子

教学是老师的事业,老师最渴望的是学生学有所成,自己的教学有成果。所以,你会发现,老师最开心的是学生在自己的教导下,成绩飞速提升。而聪明伶俐的孩子,脑子好使,就像是一个待发掘的宝藏。只要好好培养,似乎一定能在学习上小有成绩。因此,一般老师都会喜欢看起来聪明伶俐的孩子。哪怕是这样的孩子学习不好都没关系,老师依然会忍不住多给他一点照顾,让他尽快变得学习好。

尊重师长,对人客气、尊重

老师的责任,是给国家培养栋梁之才。老师的责任重大,需要呕心沥血地为学生付出。但是,这份付出有时候得不到回报。比如,有的孩子因为老师说话说重了,就起了怨恨之心,对老师的态度也非常差。

所以,虽然老师最大的心愿是,教出成绩优秀的学生,但是也希望学生对他有起码的尊重。而尊重师长,见到老师客客气气的孩子,会让老师觉得自己受欢迎、人好、教学能力好。他每次见到这样的孩子心情会更好,对这样的学生也会更加和颜悦色,多给一点照顾。

性格好,在集体中非常热心

孩子到学校,主要是为了学习文化知识,变成一个更有价值的人。将来拥有一个很好的未来。但是,老师的任务,不只是传授知识,他还要教孩子做人、做事。所以,老师教孩子,不是站在讲台把知识点告诉孩子就可以了。他还要为孩子生活和心理上提供帮助。总之,是非常的忙碌的。如果学生中有孩子性格好,能让他少操点心,并且非常热心地给同学们提供帮助,能让老师省不少心。

所以,老师也非常喜欢性格好,在集体中热心的孩子。这样的孩子即便是学习不好,但是看起来善良、热心,人品没有问题,还喜欢帮助别人。老师也会忍不住多给这样的孩子一些照顾。

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