不要让孩子予取予求，父母的狠心，是帮助孩子觉察人生的开始

让孩子负起照顾自己的责任

孩子从出生时什么都不会做，要慢慢地先学会为自己服务，先把自己照顾好，再学着服务别人、照顾别人。但是我们有让孩子好好的学会照顾自己吗？现在有帮孩子写作业的工作出现，为了让孩子进入名校而造假包装孩子的学习历程，这些事离我们不远，更不乏很多大学毕业还赖在家里的啃老族？

以前在念大学的时候，申请了助学贷款，同时靠当家教增加收入与社会经验，大学毕业后就急着找工作赚钱。

现在也有朋友的孩子念大学是靠助学贷款，那是父母把孩子教好了，孩子自己会想，会规划未来，知道自己打工的经验也要跟所读专业连在一起。但也有朋友的孩子大学毕业后不就业，朋友要求孩子去找个工作做，孩子回：“我不想工作！”家境虽然不错，但养孩子到什么时候？

你现在的教养方式会决定孩子未来的人生走向，要多让孩子思考自己学习的目的和意义？多思考生命的价值和责任？多思考在群体生活的社会中，他可以付出甚么贡献来让社会变得更好？

孟子?尽心篇上说：古之人，得志泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。我们不要变成孩子可以声控，以为爱就是满足孩子一切的需求。孩子不能对家长予取予求，我们至少要让孩子学会照顾好自己，保护好自己，是自己最基本的责任。

前几天孩子要准备爬山的装备，他把所有东西都往登山背包塞，最后还有东西放不下，他说：“妈妈，您帮我收拾背包好不好？”我说：“妈妈不会帮你收拾，等你放学回来，我可以陪着你一起收”。他放学后，我们一起把背包里的所有东西都倒出来分类，重新整理，母子两人在分工合作下总算完成任务。孩子请求帮忙时你可以选择帮忙，但是不要把他的事情全部揽在自己身上，这样孩子不会有照顾好自己的责任意识。

父母常常会在孩子的请求下心软，但有时候要狠心一点，这个狠心，是要让孩子学会要事先做准备，要有承担起自己人生责任的耐心和责任心。

前一阵子孩子参加比赛，他抱怨怎么没有干净的学校运动服，因为在深夜我已入睡，我说：“我明天才要洗衣服，你放学的时候自己没有先说”，他赶快去洗运动服，孩子知道自己没有先告知需求，即便不开心，还是得靠自己去满足自己的需求，父母的狠心，是帮助孩子觉察人生的责任。

爱因斯坦说：“一个没有犯过错误的人，也没有尝试过新的东西。”

孩子在犯错时才会去思考，要如何解决问题？要怎样避免再犯同样的错误？父母不要急着帮他解决，他才会动手与动脑的去尝试解决。孩子至少要先学会把自己照顾好，才可能去付出能力照顾别人。

教导孩子做利人与利己的选择

当孩子从服务自己开始，要慢慢教导孩子做利人与利己的选择。这个利人利己至少要先从家庭里做起，不增加家人的担心与麻烦，不制造问题、不伤害家人的情感，这些看似容易，但很多人却背其道而行，在外面对别人客气有礼，回到家却对家人大呼小叫甚至拳脚相向，这样不懂得爱的亲疏远近，不是很奇怪吗？

最近有一个朋友问我：“我未成年的小儿子一直吵着要电动车，我可以答应他吗？”孩子未成年，这不仅是常识更是法律的限制，不管孩子怎么吵，这都是不能妥协的事。

教养孩子，不是让他吃饱穿暖就好，他的心智需要跟上他的年龄，他要明白道德与法律的界线和原则，还有要家人给他自由与权利之前，他要有能力去承担起这些权利与自由背后的责任。孩子一吵就有糖吃，怎么会知道自己的责任和义务在哪里呢？甚至不觉得自己需要有任何的付出，这样长大的孩子，只会存在越来越严重的风险。

不要把孩子养成自私自利，不但目空一切，还觉得别人理所当然的要对他好。要让孩子感受到有能力替别人付出与服务，比一昧的接受别人的照顾更有意义。教孩子学习做利人与利己的选择，很多事不是我想要就可以去做，而是我想帮助人也帮助自己跟人产生美好的联系的事，才适合去做。没有谁的人生比较幸福，只有比较懂得如何去做适合自己又利人的选择的人，可以一直幸福。#p#分页标题#e#

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