孩子爱发脾气?不要“唐僧式”说教,家长做孩子的“脾气容器”

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前几天,我的闺蜜小张下班接孩子回家,发现孩子闷闷不乐,便好奇了:“乐乐,你怎么啦?之前总是开开心心的,如今怎么闷闷不乐了,发生什么事情了,能不能和妈妈说一下呀。”“妈妈,我在学校被同桌欺负了,他非要我的橡皮,我不想给他,因为这是你刚买的,然后我就跟他吵了起来,吵架的过程中,不小心把橡皮给掰断了,你看看橡皮成什么样子了,妈妈,我好心疼。”

小张看了看橡皮,只不过碎了一个角,便不由觉得孩子这样真的是很可笑,不就是一块橡皮吗?至于两个人吵得不可开交吗?小张今天在公司里还被老板训斥了一顿,心情本就不好,所以便对孩子说,“行了行了,不就一块橡皮嘛,以后妈妈给你买就是了,千万不要因为这种小事情跟同学吵架。太斤斤计较了。”乐乐觉得妈妈一点都不理解他,认为这是小事情,所以便疯狂地跑开了。

正在看这篇文章的你是不是也有这样的情况发生呢?日常中孩子跟你说的事情,你总认为是小事,可那些事情,在孩子们的生活中就是大事呀!他的生活中,每日只有这种你认为鸡毛蒜皮的小事,可是这就是组成孩子日常生活的因素呀!作为家长的你,必须要学会接受。

有些家长就做不到是孩子的情绪容器,孩子一跟他抱怨生活中小事,就一味地打击孩子,这对孩子的日常发展没有益处的。有些家长经常采用一种“唐僧式”说教,殊不知自己看似苦口婆心地过了“嘴瘾”,但是孩子真正能听进去多少呢?久而久之,这样只会让孩子更加的反感。我们先来看一下不能做孩子“情绪容器”的父母有哪些缺点吧。

1、容易情绪化

这类的家长自己本身就特别容易情绪化,日常生活中稍微有一点点事情就会把他们激怒了,所以他们才会认为孩子生活中就是这些小事,孩子还在纠结,孩子为了这些小事情过于关注,实在是有点无理取闹。有的时候你们想教育孩子,却因为你被情绪化,所以你教育孩子的时候带着负面情绪,对孩子的发展不好,对你的发展也不好。

2、容易缺乏安全感 有的家长总是不理解,为什么我的孩子会有这种负面情绪,他到底是怎么学习的,老师是怎么教的,所以会进入到孩子的日常生活中去,去学校问老师或者在家里多方面查问孩子,这会让孩子感到很不舒服的,其实父母这样做也是因为她自己缺乏安全感,想更多的了解孩子,但是你一味地这样做,孩子只会出现两个极端,一个是软弱妥协,另一个就是叛逆,哪一方面都是不好的。

那么作为家长的我们,应该如何做呢?

1、全心接纳孩子,成为孩子的情绪容器 家长应该接纳孩子,孩子有情绪是很正常的,我们在工作中遇到一些小事情还容易发脾气呢,更何况孩子了。孩子有负面情绪很正常,大家要做的就是耐心引导,而不是不允许孩子出现负面情绪,甚至一味的打压批评。

2、认真倾听,给予孩子尊重 毕竟孩子还小,小学的时候大多跟你说的是学校生活中的小事情,你要做到的是认真倾听,而不是认为孩子怎么说这么无聊的东西,赶紧制止孩子。如果你不认真倾听,孩子就会觉得妈妈如此的不理解我,我认为这是如此大的一件事,妈妈却不愿意听下去,久而久之,孩子的心灵会受到创伤的。

3、允许孩子发泄,寻找适当的发泄方法 孩子有脾气很正常,他可以寻找正确的发泄方式呀,比如说出去玩或者看看书,让自己静下心来,亦或是是找几个沙袋去打一下。父母一定要引导孩子去发泄,而不是让孩子一味的憋在心里,所有的火气都憋在心里,这对孩子的身体健康也是不利的呀。

做好孩子的“脾气容器”,引导孩子的健康成长,这样才能更好的和孩子沟通交流,共同“成长”。你会经常和孩子交流互动吗?孩子发小脾气的时候你都是怎么处理的呢?欢迎留言探讨,分享给大家你的宝贵经验哦。#p#分页标题#e#

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