强迫式“礼貌”：维护了家长的面子，却伤了孩子的内心！

下班在电梯里遇到邻居带着儿子也准备回家。

很久没见，小朋友长高了不少，也许是刚刚玩耍的原因，脸蛋还红扑扑的。

"你好呀！"我俯下身，伸出手来，准备握小朋友的小手，拉近下距离。

"妈妈！"孩子一见我凑到了他面前，立即往后缩，躲到妈妈的身后，喏喏地叫了一声，眼神里有警惕也有畏惧。

"你这孩子躲什么呀！叫阿姨！"邻居脸上笑得有些尴尬，拽着孩子往后缩的小手，催促着他。哪知道她越催促，孩子越是躲着、紧闭着嘴巴不松口。正当我想开口解围的时候，电梯到了。

邻居和我匆忙道别后，就一边数落孩子一边走出了电梯：“你怎么这么没礼貌！妈妈教过你多少次了，怎么还是不会和人家打招呼！”

我看着那个才3岁大的宝宝耷拉着小脑袋一声不吭，一阵心疼：

孩子们的心理是非常敏感而脆弱的，家长需要给孩子充分的尊重，孩子才能健康快乐的成长。像邻居这样当面就随意给孩子贴标签，说孩子“不礼貌”，逼迫孩子做他不愿意做的事情，其实是很伤害孩子的自尊心的。

以下这几种常见的错误示范，希望爸爸妈妈们保持警醒，可别再轻易出现了：

一、强迫孩子主动打招呼 父母们总是把所谓的礼貌挂在嘴边，认为孩子不打招呼就是不懂礼貌。

其实认生是宝宝的必经阶段，是宝宝心理发育进步，懂得自我保护的标志。千万不要早早的给孩子贴上“胆小”“认生”“没礼貌”的标签，总是当着他的面抱怨他，讲多了孩子就会在内心认同家长给他的这种“人设”，真的变得越来越胆小。

正确的做法应该是：

不强迫宝宝打招呼、接受别人的怀抱或者要求他们一定要表现"良好"。相反，给宝宝一点时间，让他自己从陌生到熟悉，逐渐接受。

家长还可以发挥榜样作用，向宝宝示范如何与人互动。平时多与孩子沟通、交谈，常给孩子鼓励，提高孩子的自信心。

正常而言，宝宝怕生不是什么大问题。大人通过正确的引导和教育，宝宝建立起自信，认生问题就自然而然随着年龄的增大而消失。

二、强迫孩子展示才艺 我们回想下，可能多少都会遇到过这种场景：

家长在一旁很兴奋地鼓励孩子：“宝宝，给大家背首诗吧；宝宝，来给大家跳个舞/唱首歌吧？”

孩子愿意表现，是一种勇气和能力的体现，但如果宝宝不喜欢当众表演，甚至会表现出胆怯、扭捏呢？

要知道，孩子可不是家长炫耀的工具，每个孩子有不同的个性。

有些家长往往不顾孩子的意愿，勉强孩子在客人面前唱唱跳跳作表演，孩子不服从就用哄骗或威胁的办法来勉强孩子，一旦孩子仍不服从，有的家长甚至会认为失面子，而立刻对孩子变脸，使孩子感到委屈。

这种不尊重孩子的做法，会使孩子失去自尊和自信，形成自卑感。

三、强迫孩子主动分享 “不能自私，要学会分享；你是哥哥/姐姐，要让着弟弟/妹妹;你是主人，要让客人……”爸爸妈妈们会不会经常这么脱口而出教训起孩子来？

换位思考下，如果我们被大人这样强迫要求与其他人“分享”，会不会也内心充满委屈与不情愿呢？

己所不欲勿施于人。分享是一种美德，但为了达到分享的结果而强迫，是真正的分享吗？宝宝不分享就是自私、小气吗？

正常的分享是一种礼尚往来的交往，是一种交换和共享的行为。它有两个重要条件：一是个体主观意愿，即个体愿意分享，而不是被迫；二是个体能够从分享中获得乐趣，而不是痛苦和不舍。

分享是美德，它的真正意义是“授者”和“取者”双方都受益。但在引导孩子积极与他人分享前，需要先尊重孩子的个人意愿，尊重孩子的所有权。

在这个基础上，让他体会到分享乐趣，他自然而然就会有想分享的意愿。千万不要再为了达到分享的结果而强迫，那只会损害孩子社交热情。

想教孩子分享，先尊重他。

说这么多，也只是想告诉大家，孩子再小，也是独立的个体，充分给予他们尊重与理解，才能循循善诱，给孩子更好的教养。#p#分页标题#e#

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