培养娃的专注力,注意避开这个误区!

| 边让孩子玩玩具边喂饭;

| 孩子在组装模型车,隔几分钟就问,“你到底会不会”等等。

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孩子专注力不足,感官发育很关键

1

触觉

触觉是人体七大感官之一,也是人类大脑最大的信息通道。其中,皮肤是最大的感受器。由此手部的触觉发育,直接影响孩子的书写能力进而学习的专注力。有些孩子觉得握笔是一个挑战性很大的动作,他们会以一个自己力所能及的但不是正确的姿势来握笔,这样边写边想是很困难的。

因此,家长可以给宝宝创造这些机会:

抚触按摩:按摩从出生就可以开始,每天至少10-30分钟,按摩全身每块肌肤和部位,专业的按摩手法很重要哦!

丰富触感体验:手指作画、身体绘画、玩沙、玩水、玩陶泥等。

纽诺艾玛宝宝手指作画

夏季炎热,我们可以让宝宝少穿些衣服,让她们的裸露的肌肤接触各种各样的物体。

2

视觉敏感

研究证明,我们阅读90%都是靠视觉记忆完成的。因此,视觉敏感直接影响视觉认知,并影响大脑对视觉获得信息筛选记忆的能力。有了视觉认知的能力,大脑才可以记忆运动的模式、一系列声响的次序、物体的外观和触觉等,这同样包括文字和字母的排序。

因此,我们发现有专注力不足的孩子很容易会出现难以看清文字的编排,经常会觉得难以理解,甚至看黑板抄写都成为了一个难以完成的任务,这个可以归类为视觉敏感问题。

视觉敏感怎么办?

宝宝接受的视觉刺激越多,视觉敏感度越低,视觉认知能力越强,大脑记忆视觉信息量就越大。在家中布置鲜艳的物品,彩色的墙纸,在婴儿床的周边,系五颜六色的气球,这些都对宝宝的视觉有刺激作用。

我们纽诺艾玛保育园的内部设计也是基于这原理,设置颜色丰富的墙纸,多彩的旗帜和设备等。

3

听觉敏感

听力是对声音的被动接收,听觉敏感的孩子往往很容易受到外界的刺激而分心,常常目不转睛地盯着某物,甚至经常做白日梦。

声音模仿、乐器训练、音乐等都可以刺激宝宝的听觉。比如在纽诺保育园的音乐课上,我们会让宝宝听或敲打不同质感的乐器,在语言故事课和英语模仿课上,老师会用特别的声像、语言去丰富宝宝的听觉,降低他们的听觉敏感度,并采用不同的课程节奏引起宝宝的兴趣,减少分心。

宝宝们的乐器体验

家长们在家陪伴孩子的时候,也可以采用以上方式,丰富宝宝的听觉。

4

内耳前庭发育不足

人的内耳前庭是我们最重要的感官(没有之一),其涉及视觉、听觉、平衡觉、空间感等发展。

首先,内耳前庭直接作用于平衡,因此,此能力发育不足,容易导致小朋友平衡感差,学舞蹈、球类运动、游泳等效果差;其次,内耳前庭还直接影响视觉,内耳前庭敏感的孩子容易对灯光感到疲倦、对密闭空间(课室)以及新环境(孩子刚升幼儿园、小学、中学等)容易感到不适,甚至难以适应,进而很难在学习中专注。

旋转、打跟斗、翻滚、倒立、攀爬,这些都是孩子喜欢的内耳前庭运动,如果我们能够科学地使用这些方法,就可以帮助孩子在愉快的游戏过程中很好的发展他们的内耳前庭,提高孩子的平衡能力、身体的控制和协调能力、对孩子的视觉和听觉发展也都非常有利。

内耳前庭训练

希望通过这篇文章,家长能够更好地了解专注力不足和过度活跃症。如果家长对此有疑问,欢迎后台留言~

(*图片来源于网络)

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