上小学就成绩不好，是不是因为孩子的智商有问题？

每个父母都希望自己的孩子成龙、成凤，为了不让孩子输在起跑线上，成绩、特长一起抓，硬是要把自己家的孩子培养成口中“别人家的孩子”。

但并不是每个孩子的智力发育都在同一时期，有很多孩子在小学的时候跟不上进度，到了初中反而名列前茅；有些孩子小学成绩优秀，到了初中反而比较吃力。所以说，要求孩子一直都那么优秀，是很困难的。那么，有没有让孩子保持相对稳定的学习方法呢？答案是肯定的。

?首先需要的是家长的耐心，辅导孩子做功课是第一步。平时的作业无人教导，放学后的疑问没人解答，孩子就会渐渐失去学习的兴趣，其实在这一点上，孩子和大人一样，都希望自己的问题有人回应，父母的关注也是学习的一大动力！

写作业注重的是解题的过程而不是最后的结果。小花一直跟不上进度，王老师跟家长反映了好几次也没什么用。前几天王老师在讲一道课后作业上的数学题时让小花上去写，小花却只写出来答案，过程一点没有。王老师跟小花聊了之后才知道，小花爸爸每次在辅导作业的时候都是一边玩手机一边教，教了一两次小花还听不懂就不耐烦了，直接让她写答案。

这让王老师担忧起来，平时作业只写个答案，考试的时候能只写答案吗？更何况，考试又不是同一道题目，不知道解题方法，记住答案也没有用啊。王老师再次跟家长详细沟通了一番，家长也表示一定改过，期末考试小花的成绩果然有了很大提升。

其次，让孩子自己管理时间。有些孩子在还没出生的时候就已经被家长规划好了一生，全然不顾孩子自身有什么天赋和意愿。家长在对待孩子的时候仿佛有着盲目的自信，以自己的生活经验来决定孩子未来一生要走的路。

这其实是不对的。孩子也有自己的想法，他们对于自己的意愿往往会直接地表达出来，这也意味着孩子是有自己的主见的。在家长没有抓着孩子命令他去做什么的时候，他们会更遵从自己的天性。

所以，让孩子自己管理时间再好不过。家长只需要教给孩子方法，告诉他们哪些事情是必须要做的，哪些时间要做什么事情，哪些时候可以让他们自由分配，他们就会很好的安排好自己的一天。

小萌的妈妈是个急性子，小萌写作业的时候至少会听到三十遍“你怎么还没写完啊？”慢慢的小萌“自觉”的加快了速度，但是作业却越写越乱，字也变得像涂鸦一样，为此小萌挨了好几次批评。让人哭笑不得的是，跟小萌妈妈了解过后，她表示“我就是觉得就这么几道题目，半天写不完，不是笨就是偷懒。”

面对这种情况家长一点都不需要感到焦虑，孩子思考问题的能力并不成熟，知识储备量也远远比不上成年人。举个例子，6x8我们可以直接得出结论48，但是很多小学低年级的孩子需要从6x6=36开始背起，最后得出结论48。这仅仅是因为他们运用得还不够熟练，和智商没有丝毫关系。