孩子讨厌学习并非天生，责任在父母，只需几步搞掂

高考成绩公布，好多低年龄的家长眼圈通红，眼看着竞争越发的激烈，可刚上小学的我们家孩子却已经有了不爱学习的征兆。这可怎么办呢？

其实，并非笔者不通情理，但还是禁不住要批评孩子的家长们。孩子还太小，他们的厌学也绝不是天生，造成孩子如今局面的只能是孩子的教育方式方法。当然，这里也不仅仅是家长的过错，也可能也存在其他的因素，但作为孩子的第一责任人，找到问题的症结，然后一一攻破，这才是关键的。

症结一：让不具备抽象学习能力的大脑却学习是事倍功半的。

孩子一出生更注重基本生存和情绪的表达，至于思考和逻辑思维的开发还未得到发展。如果这时候，家长非要让孩子参与毫无生气的学习当中来，那孩子的表现势必让你失望。遇到这样的孩子，只能静待花开。难道你还有别的办法？切开脑组织，助其得到发育吗？

症结二：没意思。

不得不承认，有些学习方式是很无趣的，还可能同时伴随着巨大的压力。于是各种原因导致孩子感觉学习真的没意思。这时，作为父母光是生气没有用，还不如帮助孩子把学习游戏。游戏是符合人性的。尤其是儿童阶段的。一旦学习变成了符合人性的有意义、很好玩的事情，那孩子自然就不抗拒了。而且有句老话说的好“兴趣才是学习一切的根本”。

症结三：没有成就感。

别说是孩子，就拿成人打比喻。如果你辛辛苦苦一大年，年底，别人都拿到了奖金，你却连一桶豆油都没有收到，心里会有什么感觉？同理，孩子也是一样的，不管孩子学习的过程有什么问题，只要他努力就应该有相应的回报。比如，他背了三天故事一句没记住，他就相当于成人辛辛苦苦的工作没有任何的收获。那成就感既然就没有，或者就被降低了，那他还会再用心的去努力吗？

知道了症结，我们就可以一一的有针对性的解决问题了。

1.不要再孩子不适合的年龄做拔高的学习尝试。只会导致孩子和家长的信心同时受损。很快就让亲子关系变得不积极、很被动，甚至双双失去耐心。

2.帮孩子解析困难

孩子觉得学习好无聊，那家长就帮孩子把学习变成让他感兴趣的事。比如把大题拆分成小题，再把小题变成小游戏。

比如，孩子不会写作文，那可能就是读书不多，感受太少，那你就多陪孩子看看书，并一同讨论文章里讲了写什么，也可以带孩子到处走走看看，并极少的问问孩子都看到了什么想到了什么。如果是孩子生字太多，导致孩子思维不连贯。那就帮助孩子集中注意力搞好生字关。

一一击破，孩子自然不会再觉学习没意思。

?3.增加孩子的成就感。

其实在通过上面的拆分法，孩子已经收获了一些成就感，这时，如果家长通过表扬、奖励等方式加以强化，那就等于工作中，得到了领导的认可。

三步，不多，也不难，但可以让你的孩子爱生学习。但这个过程需要极大的耐心和智慧，爹妈们，你们做好帮助孩子爱上学习的准备了吗？