孩子多大开始学习使用筷子？教育部的标准是这样的！

今天依然是咱们今日份答疑。

一分钟，帮大家回答一个小问题。

欢迎大家留言，你们的留言，也许就是明天的选题哦。

尤其是小月龄的宝妈们，不要客气！

最近有宝妈在后台留言问，孩子三岁了还不会用筷子，是不是手指精细动作发育不好？要不要着重练习手指精细运动？

关于用筷子这件事，咱们今天好好聊聊。

不会用筷子就等于精细动作发育不好吗？

NO！

对于小宝宝来说，筷子对他们来说还真是说不上友好。因为太！难！学！

使用筷子不仅要求肩膀、手腕的控制，还需要手指的灵活性和力量。这已经超出了3岁以内低龄幼儿精细动作锻炼的水准线。

宝宝很可能用筷子夹半天也夹不起来啥东西。

这个时候，如果家长执意要求孩子使用筷子，很可能会让孩子丧失使用筷子的兴趣，甚至影响其自主进食的积极性，最后筷子没学会，娃连饭都不想自己吃了。

其实对于用筷子反应的精细动作能力，还真有标准。

根据国家教育部发布的《3-6岁发展指南》，对发展手部动作灵活协调性能力的目标如下：

3-4岁：能熟练地使用勺子吃饭。 4-5岁：会使用筷子吃饭。 5-6岁：能熟练使用筷子。 所以，让孩子学用筷子这件事，没必要太早。当然，这个标准也只是针对大部分宝宝。我就曾见过不到3岁用筷子夹花生米夹得十分利索的，也见过上了小学还不太会用筷子的。

我们没必要因为别人家孩子很早就会用筷子，而强迫自家娃使用筷子；但是也不能因为娃习惯用勺子而一直不引入筷子。

毕竟咱们大中华的饮食习惯还是筷子居多。而且，用筷子真的很锻炼娃的精细动作。

△图来源于网络

怎么判断何时是引入筷子的最佳时机呢？

如果宝宝能熟练使用勺子吃饭，并对使用筷子表现出兴趣后，建议尽快尝试学习使用筷子。

上了幼儿园的娃，如果幼儿园以勺子为主，那么在家的时候，可以尽量训练使用筷子。

但不管何时，一切还应以孩子自身意愿为主，引导为辅，不能强迫哦。